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25992. (2024•铁一中学•四模) 德优题库如图,已知等边△ABC,D为BC边上一点,请用尺规作图法,在射线AD上找一点E,使得∠AEC=60°.(保留作图痕迹,不写作法)
共享时间:2024-03-12 难度:2
[考点]
等边三角形的性质   
[答案]
见解答.
[解析]
解:如图,作∠DCE=∠BAD,交射线AD于点E,
∵∠ADB=∠CDE,
∴∠AEC=∠B.
∵△ABC为等边三角形,
∴∠B=60°.
∴∠AEC=60°.
则点E即为所求.
菁优网
[点评]
本题考查作图—复杂作图、等边三角形的性质,熟练掌握等边三角形的性质、作一个角等于已知角的方法是解答本题的关键.
转载声明:
本题解析属于发布者收集录入,如涉及版权请告知发布者本人!
6039. (2017•铁一中学•模拟) 已知如图,点D在等边△ABC的边AB上,作DG∥BC,交AC于点G,点F在边AC上,连接DF并延长,交BC的延长线于点E,FE=FD.求证:AD=CE.
德优题库
共享时间:2017-05-30 难度:3 相似度:1.5
24843. (2022•爱知中学•八下期中) 德优题库已知:如图,△ABC为等边三角形,AE=BD,AD,CE相交于点F.
(1)求证:AD=CE;
(2)求∠AFC的度数;
(3)若CP⊥AD于P,PF=7,EF=2,求CE的长.
共享时间:2022-05-25 难度:2 相似度:1.5
24125. (2018•汇知中学•八下期中) 如图,△ABC是等边三角形,BD是中线,过点D作DE⊥AB于点E且交BC边的延长线于点F,AE=2,求BF的长.德优题库
共享时间:2018-05-26 难度:4 相似度:1.33
19116. (2012•贵阳市•真题) 如图,在正方形ABCD中,等边三角形AEF的顶点EF分别在BCCD上.
(1)求证:CECF
(2)若等边三角形AEF的边长为2,求正方形ABCD的周长.

 
共享时间:2016-06-20 难度:3 相似度:1.25
27930. (2023•汇知中学•九上期中) 某校数学活动小组在一次活动中,对一个数学问题作如下探究.
【问题发现】
(1)如图①,在等边△ABC中,点P是边BC上一点,且BP=连接AP,以AP为边作等边△APQ,连接CQ.则CQ的长为        
【问题提出】
(2)如图②,在等腰△ABC中,AB=BC,点P是边BC上任意一点,以AP为腰作等腰△APQ,使AP=PQ,∠APQ=∠ABC,连接CQ.试说明∠ABC与∠ACQ相等;
【问题解决】
(3)如图③,在正方形ADBC中,点P是边BC上一点,以AP为边作正方形APEF,点Q是正方形APEF的对称中心,连接CQ.若正方形APEF的边长为12,CQ=,求正方形ADBC的边长.
德优题库
共享时间:2023-11-21 难度:4 相似度:1.25
921. (2017•陕西省•真题) 问题提出
(1)如图①,△ABC是等边三角形,AB=12,若点O是△ABC的内心,则OA的长为      
问题探究
(2)如图②,在矩形ABCD中,AB=12,AD=18,如果点P是AD边上一点,且AP=3,那么BC边上是否存在一点Q,使得线段PQ将矩形ABCD的面积平分?若存在,求出PQ的长;若不存在,请说明理由.
问题解决
(3)某城市街角有一草坪,草坪是由△ABM草地和弦AB与其所对的劣弧围成的草地组成,如图③所示.管理员王师傅在M处的水管上安装了一喷灌龙头,以后,他想只用喷灌龙头来给这块草坪浇水,并且在用喷灌龙头浇水时,既要能确保草坪的每个角落都能浇上水,又能节约用水,于是,他让喷灌龙头的转角正好等于∠AMB(即每次喷灌时喷灌龙头由MA转到MB,然后再转回,这样往复喷灌.)同时,再合理设计好喷灌龙头喷水的射程就可以了.
如图③,已测出AB=24m,MB=10m,△AMB的面积为96m2;过弦AB的中点D作DE⊥AB交于点E,又测得DE=8m.
请你根据以上信息,帮助王师傅计算喷灌龙头的射程至少多少米时,才能实现他的想法?为什么?(结果保留根号或精确到0.01米)
共享时间:2017-07-10 难度:5 相似度:1.2
1001. (2018•陕西省•真题) 问题提出
(1)如图①,在△ABC中,∠A=120°,AB=AC=5,则△ABC的外接圆半径R的值为   
问题探究
(2)如图②,⊙O的半径为13,弦AB=24,M是AB的中点,P是⊙O上一动点,求PM的最大值.
问题解决
(3)如图③所示,AB、AC、是某新区的三条规划路,其中AB=6km,AC=3km,∠BAC=60°,所对的圆心角为60°,新区管委会想在路边建物资总站点P,在AB,AC路边分别建物资分站点E、F,也就是,分别在、线段AB和AC上选取点P、E、F.由于总站工作人员每天都要将物资在各物资站点间按P→E→F→P的路径进行运输,因此,要在各物资站点之间规划道路PE、EF和FP.为了快捷、环保和节约成本.要使得线段PE、EF、FP之和最短,试求PE+EF+FP的最小值.(各物资站点与所在道路之间的距离、路宽均忽略不计)
共享时间:2018-07-02 难度:5 相似度:1.2
4514. (2018•师大附中•模拟) 问题探究
(1)如图1,在矩形ABCD中,ABBC=4,请在直线BC上方找一点Q,使△BQC是以BC为底的等腰三角形,且它的面积等于矩形ABCD的面积,并求出此时△BQC的度数;
(2)如图2,在△ABC中,∠C=120°,AB=4,在△ABC所在的平面上是否存在点M,使△ABM的面积等于△ABC的面积,且∠AMB=60°?若存在,请在图2中画出所有符合条件的点M位置;若不存在,请说明理由;
问题解决
(3)如图3,现在有一块直角三角形钢板,∠ABC=90°,AC=5,AB=3,工人师傅想用它裁出面积最大的△ABP,且∠APB=60°,请在图3中画出符合要求的点P,并求出△ABP的最大面积.
共享时间:2018-06-04 难度:5 相似度:1.2
23090. (2021•高新一中•九上期中) 问题提出:西安市为迎接“十四运”计划实施扩大城市绿化面积.现有一块四边形空地(如图2,四边形ABCD)需要铺上草皮,但由于规划图纸被污损,仅能看清两条对角线AC,BD的长度分别为40cm,30cm及夹角∠BEC=60°,你能利用这些数据,帮助工作人员求出这块空地的面积吗?
建立模型:我们先来解决较为简单的三角形的情况.
(1)如图1,△ABC中,D为AB上任意一点(不与A,B两点重合),连接CD,CD=a,AB=b,∠ADC=α(α为CD与AB所夹的锐角),则△ABC的面积为        .(用a,b,α表示)
问题解决:请你解决工作人员的问题.
(2)如图2,四边形ABCD中,E为对角线AC,BD的交点,已知AC=40cm,BD=30cm,∠BEC=60°,求四边形ABCD的面积.(写出必要的解答过程)
新建模型:
(3)若四边形ABCD中,E为对角线AC,BD的交点,已知AC=a,BD=b,∠BEC=α(α为AC与BD所夹的锐角),直接写出四边形ABCD的面积为        .(用a,b,α表示)
模型应用:
(4)如图3,四边形ABCD中,AD+BC=AB,∠BAD=∠ABC=60°.已知BD=a,求四边形ABCD的面积.(“新建模型”中的结论可直接利用)
德优题库
共享时间:2021-11-25 难度:5 相似度:1.2
25375. (2021•滨河中学•八下期中) 如图,已知在四边形ABCD中,AB=BC=CD=DA=4,且∠ABC=120°,点E、F分别为AD、CD上两个动点,且∠EBF=60°.
(1)试猜想线段BE、BF之间的关系,并证明你的结论.
(2)求出在点E、F运动的过程中△DEF周长的最小值.
(3)在点E、F运动的过程中△DEF的面积是否存在最大值,如果存在,请你求出△DEF面积的最大值,如果不存在,请说明理由.
德优题库
共享时间:2021-05-30 难度:5 相似度:1.2
21716. (2021•石狮市石光中学•七模) 问题提出
(1)如图①,在等腰Rt△ABC中,∠ACB=90°,D是AB边上一点,以CD为腰作等腰Rt△CDE,连接BE,则AD与BE的数量关系是        ,位置关系是        
德优题库
问题探究
(2)如图②,AB是半圆O的直径,C、D是半圆O上两点,且AC=BC,若BD=3,AD=9,求CD的长;
问题解决
(3)如图③是某公园的一个面积为36π m2的圆形广场示意图,点O为圆心,公园开发部门计划在该广场内设计一个四边形运动区域ABDC,连接BC、AD,其中等边△ABC为球类运动区域,△BCD为散步区域,设AD的长为x,△BDC的面积为S.
①求S与x之间的函数关系式;
②按照设计要求,发现当点D为的中点时,布局设计最佳,求此时四边形运动区域ABDC的面积.
共享时间:2021-07-25 难度:5 相似度:1.17
850. (2014•陕西省•真题) 问题探究
(1)如图①,在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,如果BC边上存在点P,使△APD为等腰三角形,那么请画出满足条件的一个等腰三角形△APD,并求出此时BP的长;
(2)如图②,在△ABC中,∠ABC=60°,BC=12,AD是BC边上的高,E、F分别为边AB、AC的中点,当AD=6时,BC边上存在一点Q,使∠EQF=90°,求此时BQ的长;
问题解决
(3)有一山庄,它的平面图为如图③的五边形ABCDE,山庄保卫人员想在线段CD上选一点M安装监控装置,用来监视边AB,现只要使∠AMB大约为60°,就可以让监控装置的效果达到最佳,已知∠A=∠E=∠D=90°,AB=270m,AE=400m,ED=285m,CD=340m,问在线段CD上是否存在点M,使∠AMB=60°?若存在,请求出符合条件的DM的长,若不存在,请说明理由.

 
共享时间:2014-09-18 难度:3 相似度:1.11
6495. (2017••模拟) 问题探究
(1)如图①,已知正方形ABCD的边长为4.点MN分别是边BCCD上两点,且BMCN,连接AMBN,交于点P.猜想AMBN的位置关系,并证明你的结论.
(2)如图②,已知正方形ABCD的边长为4.点MN分别从点BC同时出发,以相同的速度沿BCCD方向向终点CD运动.连接AMBN,交于点P,求△APB周长的最大值;
问题解决
(3)如图③,AC为边长为2的菱形ABCD的对角线,∠ABC=60°.点MN分别从点BC同时出发,以相同的速度沿BCCA向终点CA运动.连接AMBN,交于点P.求△APB周长的最大值.
共享时间:2017-06-23 难度:5 相似度:1.11
23922. (2022•高新一中•二模) 问题提出
(1)如图①,△ABC为等边三角形,若AB=2,则△ABC的面积为        
问题探究
(2)如图②,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AC=3,BD是△ABC的角平分线,过点D作DE⊥BD交BC边于点E.若AD=1,求图中阴影部分的面积.
问题解决
(3)如图③,是某公园的一个圆形施工区示意图,其中⊙O的半径是4米,公园开发部门计划在该施工区内设计一个四边形绿化区域ABCD,连接AC、BD,现准备在△ADC区域种植花卉供游人欣赏.按设计要求,A、B、C、D四个点都在圆上,∠ADB=∠BDC=60°.设BD的长为x米,△ADC的面积为y平方米.
①求y与x之间的函数关系式;
②按照设计要求,为让游人有更好的观赏体验,△ADC花卉区域的面积越大越好,那么请求出花卉区域△ADC面积的最大值.
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共享时间:2022-03-14 难度:5 相似度:1.11

rorsczsx

2024-03-12

初中数学 | 解答题

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