首页 | 客服 | 上传赚现
(1)

服务热线

400-816-0029

    自建题库,共享分红

德优题库QQ交流群

23284. (2021•师大附中•九上期中) 问题探究
(1)如图1,在四边形ABCD中,∠ABC与∠ADC互余,小明发现四边形ABCD中这对互余的角可进行拼合:作∠CDF=∠ABC,在射线DF上任取一点E(不与点D重合),连接AE,发现AD,DE,AE之间的数量关系是        
问题解决
(2)如图2,有一个四边形公园ABCD,B、D是公园的两个入口,AC和BD是公园的两条主干道,其中∠BAC=90°,∠ABC与∠ADC互余,AB=2AC,AD=100m,CD=70m,求BD的长.
德优题库
共享时间:2021-11-26 难度:5
[考点]
勾股定理的应用   相似三角形的判定与性质   四边形综合题   
[答案]
见试题解答内容
[解析]
解:(1)∵∠ADC+∠ABC=90°,∠CDE=∠ABC
∴∠ADE=∠ADC+∠CDE=90°,
AD2+DE2AE2
故答案为:AD2+DE2AE2
(2)如图2中,在线段DC的下方作∠CDT=∠ABC,过点CCTDTT

∵∠CTD=∠CAB=90°,∠CDT=∠ABC
∴△CTD∽△CAB
∴∠DCT=∠ACB
,∠DCB=∠TCA
∴△DCB∽△TCA

=2,
ACBABCCTDTCD=1:2:
BDAT
∵∠ADT=∠ADC+∠CDT=∠ADC+∠ABC=90°,
ADa100mCDb70m
DTCDb
AT
BDAT20m
[点评]
本题考查了"勾股定理的应用,相似三角形的判定与性质,四边形综合题",属于"中考压轴题",熟悉题型是解题的关键。
转载声明:
本题解析属于发布者收集录入,如涉及版权请告知发布者本人!
23304. (2021•宁国市河沥中学•八上期中) 学校校园一角有一块如图所示的三角形空地ABC,其中AB=13米,BC=15米,AC=4米,计划将这块空地建成一个花园,以美化校园环境,预计花园每平方米造价为60元,请通过计算估计学校修建这个花园需要投资多少元?
德优题库
共享时间:2021-11-27 难度:3 相似度:1.33
22368. (2020•晋江市南侨中学•八上一月) 德优题库我们学校有一块四边形空地,如图所示,现计划在这块空地上种植草皮,经测量∠ABC=90°,AB=20米,BC=15米,CD=7米,AD=24米.若每平方米草皮需要200元,则共需要投入多少钱?
共享时间:2020-10-30 难度:3 相似度:1.33
811. (2015•陕西省•真题) 如图,在每一个四边形ABCD中,均有AD∥BC,CD⊥BC,∠ABC=60°,AD=8,BC=12.
(1)如图①,点M是四边形ABCD边AD上的一点,则△BMC的面积为      
(2)如图②,点N是四边形ABCD边AD上的任意一点,请你求出△BNC周长的最小值;
(3)如图③,在四边形ABCD的边AD上,是否存在一点P,使得cos∠BPC的值最小?若存在,求出此时cos∠BPC的值;若不存在,请说明理由.
共享时间:2015-08-18 难度:5 相似度:1.33
27864. (2023•爱知中学•九上期末) 【问题探究】
(1)如图1,在矩形ABCD中,AB=4,点E、F分别为边AD、BC上的点,且AE=1,BF=2,P为边AB上一动点,连接EP、PF,则EP+PF的最小值为        
(2)如图2,在矩形ABCD中,AB=4,BC=8,点E、F分别在边AD和BC上,连接AC,EF⊥AC于M,求EF的长.
【问题解决】
(3)某市进行绿化改造,美化生态环境.如图3,将一块四边形的空地ABCD改造成了供市民休闲锻炼的公园.已知:在四边形ABCD中,AB∥CD,∠C=90°,tan∠CDA=2,BC=60米,AB=110米,在公园的AD边上有一个出口M,经测量MD=2MA,为了方便市民,现计划在公园的AB边和CD边上分别建一个休息亭F和E,然后铺设观景道BE、EF、FM,并且EF⊥BM,若要使这三条观景道的距离和最小(即BE+EF+FM最小),请求出休息亭F距离点A多远?并求出BE+EF+FM的最小值.(小路面积忽略不计,结果保留根号)
德优题库
共享时间:2024-01-30 难度:1 相似度:1.33
882. (2013•陕西省•真题) 问题探究:
(1)请在图①中作出两条直线,使它们将圆面四等分;
(2)如图②,M是正方形ABCD内一定点,请在图②中作出两条直线(要求其中一条直线必须过点M)使它们将正方形ABCD的面积四等分,并说明理由.
问题解决:
(3)如图③,在四边形ABCD中,AB∥CD,AB+CD=BC,点P是AD的中点,如果AB=a,CD=b,且b>a,那么在边BC上是否存在一点Q,使PQ所在直线将四边形ABCD的面积分成相等的两部分?如若存在,求出BQ的长;若不存在,说明理由.

 
共享时间:2013-11-18 难度:3 相似度:1.33
1052. (2019•陕西省•真题) 问题提出:
1)如图1,已知△ABC,试确定一点D,使得以ABCD为顶点的四边形为平行四边形,请画出这个平行四边形;
问题探究:
2)如图2,在矩形ABCD中,AB4BC10,若要在该矩形中作出一个面积最大的△BPC,且使∠BPC90°,求满足条件的点P到点A的距离;
问题解决:
3)如图3,有一座塔A,按规定,要以塔A为对称中心,建一个面积尽可能大的形状为平行四边形的景区BCDE.根据实际情况,要求顶点B是定点,点B到塔A的距离为50米,∠CBE120°,那么,是否可以建一个满足要求的面积最大的平行四边形景区BCDE?若可以,求出满足要求的平行四边形BCDE的最大面积;若不可以,请说明理由.(塔A的占地面积忽略不计)
共享时间:2019-07-05 难度:5 相似度:1.33
23874. (2020•益新中学•九上期末) 问题提出:如图,在锐角△ABC中,如何作一个正方形DEFG,使D,E落在BC边上,F,G分别落在AC,AB边上?
勤奋小组同学给出了如下作法:①画一个有三个顶点落在△ABC两边上的正方形HIJK;②连接BJ,并延长交AC于点F;③过点F作EF⊥BC于点E;④过F作FG∥BC,交AB于点G;⑤过点G作GD⊥BC于点D,则四边形DEFG即为所求作的正方形.
受勤奋小组同学的启发,创新小组同学认为可以在锐角△ABC中,作出长与宽的比为2:1的矩形DEFG,使D,E位于边BC上,F,G分别位于边AC,AB上.
(1)你认为勤奋小组同学的作法正确吗?请说明理由;
(2)请你帮助创新小组同学在在锐角△ABC中,作出所有满足长与宽的比为2:1的矩形DEFG,使D,E位于边BC上,F,G分别位于边AC,AB上.(在备用图中完成,不写作法,保留作图痕迹)
解决问题:
(3)在(2)的条件下,已知△ABC的面积为36,BC=12,求出矩形DEFG的面积.德优题库
共享时间:2021-03-28 难度:5 相似度:1.17
19254. (2016•西工大附中•模拟) 问题探究:三角形的内接四边形指顶点在三角形各边上的四边形.
(1)如图1,△ABC中,ABAC,正方形MNFE的顶点MEBC上,顶点NAB上,请以点B为位似中心,作△ABC的内接正方形.(不写作法).
(2)如图2,△ABC中,BC=12,∠B=45°,ADBC于点DAD=8,请以点D为位似中心,作△ABC的内接正方形,并求出所作正方形的面积(不写作法).
问题解决
(3)如图3,将(2)中的△ABC翻折得到四边形ABEC,对角线AEBC相交于点D,请以点D为位似中心作正方形MNPQ,使得点MNPQ在四边形ABEC的各边上.
要求:①写出作法,证明四边形MNPQ是正方形;
②求出正方形MNPQ的面积.
共享时间:2016-06-06 难度:5 相似度:1.17
6345. (2017•永春三中•模拟) (1)如图①,已知BD为矩形ABCD的对角线,请作出点A到BD最短距离.
(2)如图②,在四边形ABCD中,AD∥BC,AD⊥CD,矩形EMQG为△ABC的一个内接矩形,EG交DB于点F,过点F作AN⊥BC于点N,延长GE交DC于点P,则四边形PCNF的面积与四边形EMQG的面积有什么关系?请说明理由.
(3)如图③,在△ABC,AC=4,BC=6,∠ACB=30°,矩形EMQG是△ABC的一个内接矩形(点M、Q在边BC上,点E、G分别在边AC、AB上).请在图③中画出对角线MG最短的矩形EMQG,请说明理由,并求出此时MG的长.
德优题库
共享时间:2017-06-08 难度:5 相似度:1
6320. (2017•漳州双语实验学校•模拟) 问题发现.
(1)如图①,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,点DAB边上任意一点,则CD的最小值为   
(2)如图②,矩形ABCD中,AB=3,BC=4,点M、点N分别在BDBC上,求CM+MN的最小值.
(3)如图③,矩形ABCD中,AB=3,BC=4,点EAB边上一点,且AE=2,点FBC边上的任意一点,把△BEF沿EF翻折,点B的对应点为G,连接AGCG,四边形AGCD的面积是否存在最小值,若存在,求这个最小值及此时BF的长度.若不存在,请说明理由.
共享时间:2017-06-26 难度:5 相似度:0.96
23819. (2021•益新中学•五模) 问题发现:
(1)正方形ABCD和正方形AEFG如图①放置,AB=4,AE=2.5,则  
问题探究:
(2)如图②,在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,点P在矩形的内部,∠BPC=135°,求AP长的最小值.
问题拓展:
(3)如图③,在四边形ABCD中,连接对角线ACBD,已知AB=6,ACCD,∠ACD=90°,∠ACB=45°,则对角线BD是否存在最大值?若存在,求出最大值;若不存在,请说明理由.
共享时间:2021-06-18 难度:5 相似度:0.96
6520. (2017••模拟) 观察思考:如图,AB是直线a上的两个定点,点CD在直线b上运动(点C在点D的左侧),ABCD=4cm.已知abab间的距离为cm,连接ACBDBC,把△ABC沿BC折叠得△A1BC
(1)当A1D两点重合时,则 AC   cm
(2)当A1D两点不重合时,
①连接A1D,探究A1DBC的位置关系,并说明理由.
②若以A1CBD为顶点的四边形是矩形,画出示意图并直接写出AC的长.
共享时间:2017-06-20 难度:5 相似度:0.92
25750. (2023•滨河中学•八模) 如图,海中有一小岛P,它的周围12海里内有暗礁,渔船跟踪鱼群由西向东航行,在M处测得小岛P在北偏东60°方向上,航行16海里到N处,这时测得小岛P在北偏东30°方向上.如果渔船不改变航线继续向东航行,是否有触礁危险,并说明理由.
德优题库
共享时间:2024-03-12 难度:3 相似度:0.83
350. (2012•陕西省•真题) 如图,在▱ABCD中,∠ABC的平分线BF分别与AC、AD交于点E、F.
(1)求证:AB=AF;
(2)当AB=3,BC=5时,求的值.
共享时间:2020-07-03 难度:4 相似度:0.83
23868. (2020•永春华侨中学•九上期末) 如图所示是测量河宽的示意图,AE与BC相交于点D,AB⊥BC于点B,CE⊥BC于点C,测得BD=150m,DC=75m,EC=60m,求河宽AB.
德优题库
共享时间:2021-03-28 难度:4 相似度:0.83

dysx2021

2021-11-26

初中数学 | 解答题

  • 下载量
  • 浏览量
  • 收益额
  • 0
  • 609
  • 0
相同试题
试题下载
试题内容
调用试题名称
共享人
唐老师
试题题型
解答题
试题难度
试题题源
2020*西工大*期末
下载次数
168次
下载金币
5德优币(当前结余18德优币)
温馨提示
该试题下载至自主题库后,下载、备课永久免费!
试卷设置
试卷名称
省市校区
阶段科目
年份卷型
选择类型
已选考点
在线训练
视频讲解
温馨提示
视频讲解正在加载中、请等待!
视频解析购买
支付方式
德优币数
本次消耗0德优币
温馨提示

客服电话:400-816-0029,服务邮箱:610066832@qq.com

视频资源

试题找茬
纠错类型
纠错描述
温馨提示
共享试题、试卷经平台审核通过后方可展示,并永久享用用户下载分红权!