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19254. (2016•西工大附中•模拟) 问题探究:三角形的内接四边形指顶点在三角形各边上的四边形.
(1)如图1,△ABC中,ABAC,正方形MNFE的顶点MEBC上,顶点NAB上,请以点B为位似中心,作△ABC的内接正方形.(不写作法).
(2)如图2,△ABC中,BC=12,∠B=45°,ADBC于点DAD=8,请以点D为位似中心,作△ABC的内接正方形,并求出所作正方形的面积(不写作法).
问题解决
(3)如图3,将(2)中的△ABC翻折得到四边形ABEC,对角线AEBC相交于点D,请以点D为位似中心作正方形MNPQ,使得点MNPQ在四边形ABEC的各边上.
要求:①写出作法,证明四边形MNPQ是正方形;
②求出正方形MNPQ的面积.
共享时间:2016-06-06 难度:5
[考点]
相似三角形的判定与性质   位似变换   正方形的判定与性质   四边形综合题   
[答案]
答案详见解答
[解析]
解:(1)如图1中,请以点B为位似中心,△ABC的内接正方形MNFE′如图所示.

(2)如图2中,以点D为位似中心,△ABC的内接正方形MNEF′如图所示.

正方形MNFE的顶点MFBC上,且DM=2DF.延长DEACE′,作EF′⊥BCF′,延长DNABN′,作NM′⊥BCM′,正方形MNEF′即为所求.
设正方形MNEF′的边长为x
NE′∥BC
∴△ANE′∽△ABC

x
∴正方形MNEF′的面积为

(3)如图3中,

作正方形MNPQ′,使得MN′∥ADMNBCRPQ′交BCT,且RN′=RM′,RD=2DT,延长DP′交ACP,延长DN′交ABN,延长DM′交BEM,延长DQ′交ECQ,连接MNNPPQQM,则四边形MNPQ即为所求.设PQBCGMNBCH
由题意ABAD=8,DC=4,
AD=2DC
∵△BCE是由△ABC翻折得到,RN′=RM′,TP′=TQ′,
∴根据对称性可知,PQAEMN
PTDT=3:2,
PGDG=3:2,
PGGCADDC=2:1,
APPCDGGC=4:3,同理可证ANBN=4:3,
ANBNAPPC
PNBC,同理可证MQBC
∴四边形MNPQ是平行四边形,易知∠MNP=90°,
∴四边形MNPQ是矩形,
PN′∥PNPQ′∥PQ
PN′:PNDP′:DPPQ′:PQ
PN′=PQ′,
PNPQ
∴四边形MNPQ是正方形.设边长为a
PNBC
∴△ANP∽△ABC

a
∴正方形MNEF′的面积为
 
[点评]
本题考查了"正方形的判定与性质   四边形综合题   相似三角形的判定与性   位似变换   ",属于"压轴题",熟悉知识点是解题的关键
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本题解析属于发布者收集录入,如涉及版权请告知发布者本人!
23874. (2020•益新中学•九上期末) 问题提出:如图,在锐角△ABC中,如何作一个正方形DEFG,使D,E落在BC边上,F,G分别落在AC,AB边上?
勤奋小组同学给出了如下作法:①画一个有三个顶点落在△ABC两边上的正方形HIJK;②连接BJ,并延长交AC于点F;③过点F作EF⊥BC于点E;④过F作FG∥BC,交AB于点G;⑤过点G作GD⊥BC于点D,则四边形DEFG即为所求作的正方形.
受勤奋小组同学的启发,创新小组同学认为可以在锐角△ABC中,作出长与宽的比为2:1的矩形DEFG,使D,E位于边BC上,F,G分别位于边AC,AB上.
(1)你认为勤奋小组同学的作法正确吗?请说明理由;
(2)请你帮助创新小组同学在在锐角△ABC中,作出所有满足长与宽的比为2:1的矩形DEFG,使D,E位于边BC上,F,G分别位于边AC,AB上.(在备用图中完成,不写作法,保留作图痕迹)
解决问题:
(3)在(2)的条件下,已知△ABC的面积为36,BC=12,求出矩形DEFG的面积.德优题库
共享时间:2021-03-28 难度:5 相似度:1.5
882. (2013•陕西省•真题) 问题探究:
(1)请在图①中作出两条直线,使它们将圆面四等分;
(2)如图②,M是正方形ABCD内一定点,请在图②中作出两条直线(要求其中一条直线必须过点M)使它们将正方形ABCD的面积四等分,并说明理由.
问题解决:
(3)如图③,在四边形ABCD中,AB∥CD,AB+CD=BC,点P是AD的中点,如果AB=a,CD=b,且b>a,那么在边BC上是否存在一点Q,使PQ所在直线将四边形ABCD的面积分成相等的两部分?如若存在,求出BQ的长;若不存在,说明理由.

 
共享时间:2013-11-18 难度:3 相似度:1.25
27864. (2023•爱知中学•九上期末) 【问题探究】
(1)如图1,在矩形ABCD中,AB=4,点E、F分别为边AD、BC上的点,且AE=1,BF=2,P为边AB上一动点,连接EP、PF,则EP+PF的最小值为        
(2)如图2,在矩形ABCD中,AB=4,BC=8,点E、F分别在边AD和BC上,连接AC,EF⊥AC于M,求EF的长.
【问题解决】
(3)某市进行绿化改造,美化生态环境.如图3,将一块四边形的空地ABCD改造成了供市民休闲锻炼的公园.已知:在四边形ABCD中,AB∥CD,∠C=90°,tan∠CDA=2,BC=60米,AB=110米,在公园的AD边上有一个出口M,经测量MD=2MA,为了方便市民,现计划在公园的AB边和CD边上分别建一个休息亭F和E,然后铺设观景道BE、EF、FM,并且EF⊥BM,若要使这三条观景道的距离和最小(即BE+EF+FM最小),请求出休息亭F距离点A多远?并求出BE+EF+FM的最小值.(小路面积忽略不计,结果保留根号)
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共享时间:2024-01-30 难度:1 相似度:1.25
1052. (2019•陕西省•真题) 问题提出:
1)如图1,已知△ABC,试确定一点D,使得以ABCD为顶点的四边形为平行四边形,请画出这个平行四边形;
问题探究:
2)如图2,在矩形ABCD中,AB4BC10,若要在该矩形中作出一个面积最大的△BPC,且使∠BPC90°,求满足条件的点P到点A的距离;
问题解决:
3)如图3,有一座塔A,按规定,要以塔A为对称中心,建一个面积尽可能大的形状为平行四边形的景区BCDE.根据实际情况,要求顶点B是定点,点B到塔A的距离为50米,∠CBE120°,那么,是否可以建一个满足要求的面积最大的平行四边形景区BCDE?若可以,求出满足要求的平行四边形BCDE的最大面积;若不可以,请说明理由.(塔A的占地面积忽略不计)
共享时间:2019-07-05 难度:5 相似度:1.25
811. (2015•陕西省•真题) 如图,在每一个四边形ABCD中,均有AD∥BC,CD⊥BC,∠ABC=60°,AD=8,BC=12.
(1)如图①,点M是四边形ABCD边AD上的一点,则△BMC的面积为      
(2)如图②,点N是四边形ABCD边AD上的任意一点,请你求出△BNC周长的最小值;
(3)如图③,在四边形ABCD的边AD上,是否存在一点P,使得cos∠BPC的值最小?若存在,求出此时cos∠BPC的值;若不存在,请说明理由.
共享时间:2015-08-18 难度:5 相似度:1.25
23819. (2021•益新中学•五模) 问题发现:
(1)正方形ABCD和正方形AEFG如图①放置,AB=4,AE=2.5,则  
问题探究:
(2)如图②,在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,点P在矩形的内部,∠BPC=135°,求AP长的最小值.
问题拓展:
(3)如图③,在四边形ABCD中,连接对角线ACBD,已知AB=6,ACCD,∠ACD=90°,∠ACB=45°,则对角线BD是否存在最大值?若存在,求出最大值;若不存在,请说明理由.
共享时间:2021-06-18 难度:5 相似度:1.18
23284. (2021•师大附中•九上期中) 问题探究
(1)如图1,在四边形ABCD中,∠ABC与∠ADC互余,小明发现四边形ABCD中这对互余的角可进行拼合:作∠CDF=∠ABC,在射线DF上任取一点E(不与点D重合),连接AE,发现AD,DE,AE之间的数量关系是        
问题解决
(2)如图2,有一个四边形公园ABCD,B、D是公园的两个入口,AC和BD是公园的两条主干道,其中∠BAC=90°,∠ABC与∠ADC互余,AB=2AC,AD=100m,CD=70m,求BD的长.
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共享时间:2021-11-26 难度:5 相似度:1.17
361. (2012•陕西省•真题) 如图,正三角形ABC的边长为3+
(1)如图①,正方形EFPN的顶点E、F在边AB上,顶点N在边AC上,在正三角形ABC及其内部,以点A为位似中心,作正方形EFPN的位似正方形E′F′P′N′,且使正方形E′F′P′N′的面积最大(不要求写作法);
(2)求(1)中作出的正方形E′F′P′N′的边长;
(3)如图②,在正三角形ABC中放入正方形DEMN和正方形EFPH,使得DE、EF在边AB上,点P、N分别在边CB、CA上,求这两个正方形面积和的最大值和最小值,并说明理由.
共享时间:2020-07-03 难度:5 相似度:1
6345. (2017•永春三中•模拟) (1)如图①,已知BD为矩形ABCD的对角线,请作出点A到BD最短距离.
(2)如图②,在四边形ABCD中,AD∥BC,AD⊥CD,矩形EMQG为△ABC的一个内接矩形,EG交DB于点F,过点F作AN⊥BC于点N,延长GE交DC于点P,则四边形PCNF的面积与四边形EMQG的面积有什么关系?请说明理由.
(3)如图③,在△ABC,AC=4,BC=6,∠ACB=30°,矩形EMQG是△ABC的一个内接矩形(点M、Q在边BC上,点E、G分别在边AC、AB上).请在图③中画出对角线MG最短的矩形EMQG,请说明理由,并求出此时MG的长.
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共享时间:2017-06-08 难度:5 相似度:0.83
6320. (2017•漳州双语实验学校•模拟) 问题发现.
(1)如图①,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,点DAB边上任意一点,则CD的最小值为   
(2)如图②,矩形ABCD中,AB=3,BC=4,点M、点N分别在BDBC上,求CM+MN的最小值.
(3)如图③,矩形ABCD中,AB=3,BC=4,点EAB边上一点,且AE=2,点FBC边上的任意一点,把△BEF沿EF翻折,点B的对应点为G,连接AGCG,四边形AGCD的面积是否存在最小值,若存在,求这个最小值及此时BF的长度.若不存在,请说明理由.
共享时间:2017-06-26 难度:5 相似度:0.79
25735. (2023•滨河中学•八模) 如图,为了测量平静的河面的宽度,即EP的长,在离河岸D点3.2米远的B点,立一根长为1.6米的标杆AB,在河对岸的岸边有一根长为4.5米的电线杆MF,电线杆的顶端M在河里的倒影为点N,即PM=PN,两岸均高出水平面0.75米,即DE=FP=0.75米,经测量此时A、D、N三点在同一直线上,并且点M、F、P、N共线,点B、D、F共线,若AB、DE、MF均垂直于河面EP,求河宽EP是多少米?
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共享时间:2024-03-12 难度:3 相似度:0.75
26025. (2024•滨河中学•四模) 如图,AB是⊙O的直径,过点C作⊙O的切线,与AB的延长线交于点D,点E是⊙O上一点,=,延长AE与DC的延长线交于点F,AG、BG是⊙O的弦,AG=AE.
(1)求证:AF⊥DF;
(2)若AG=6,BG=8,求线段DF的长.
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共享时间:2024-04-05 难度:2 相似度:0.75
846. (2014•陕西省•真题) 如图,⊙O的半径为4,B是⊙O外一点,连接OB,且OB=6,过点B作⊙O的切线BD,切点为D,延长BO交⊙O于点A,过点A作切线BD的垂线,垂足为C.
(1)求证:AD平分∠BAC;
(2)求AC的长.

 
共享时间:2014-09-18 难度:2 相似度:0.75
6520. (2017••模拟) 观察思考:如图,AB是直线a上的两个定点,点CD在直线b上运动(点C在点D的左侧),ABCD=4cm.已知abab间的距离为cm,连接ACBDBC,把△ABC沿BC折叠得△A1BC
(1)当A1D两点重合时,则 AC   cm
(2)当A1D两点不重合时,
①连接A1D,探究A1DBC的位置关系,并说明理由.
②若以A1CBD为顶点的四边形是矩形,画出示意图并直接写出AC的长.
共享时间:2017-06-20 难度:5 相似度:0.75
1050. (2019•陕西省•真题) 如图,ACO的直径,ABO的一条弦,APO的切线.作BMAB并与AP交于点M,延长MBAC于点E,交O于点D,连接AD
1)求证:ABBE
2)若O的半径R5AB6,求AD的长.
                                                                                                                              
共享时间:2019-07-05 难度:5 相似度:0.75

xgd513

2016-06-06

初中数学 | 解答题

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