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德优网2022陕西省初中数学中考真题

2022年陕西省中考数学试卷(A)

试卷总分:120分    命题人:陕西中考    考试时长:120分钟

一、选择题(8小题共24分)
1. (本题3分) -37的相反数是(  )
A.-37
B.37
C.
D.
2. (本题3分) 如图,ABCDBCEF.若∠158°,则∠2的大小为(  )

 
A.120°
B.122°
C.132°
D.148°
3. (本题3分) 计算:2x•(﹣3x2y3)=(  )
A.6x3y3
B.6x2y3
C.6x3y3
D.18x3y3
4. (本题3分) 在下列条件中,能够判定ABCD为矩形的是(  )
A.ABAC
B.ACBD
C.ABAD
D.ACBD
5. (本题3分) 如图,AD是△ABC的高.若BD=2CD=6,tanC=2,则边AB的长为(  )

 
A.3
B.3
C.3
D.6
6. (本题3分) 在同一平面直角坐标系中,直线y=﹣x+4与y=2x+m相交于点P(3,n),则关于xy的方程组的解为(  )
A.
B.
C.
D.
7. (本题3分) 如图,△ABC内接于⊙O,∠C=46°,连接OA,则∠OAB=(  )

 
A.44°
B.45°
C.54°
D.67°
8. (本题3分) 已知二次函数yx2﹣2x﹣3的自变量x1x2x3对应的函数值分别为y1y2y3.当﹣1<x1<0,1<x2<2,x3>3时,y1y2y3三者之间的大小关系是(  )
A.y1y2y3
B.y2y1y3
C.y3y1y2
D.y2y3y1
二、填空题(5小题共15分)
9. (本题3分) 计算:3﹣    
10. (本题3分) 实数ab在数轴上对应点的位置如图所示,则a    b.(填“>”“=”或“<”)
11. (本题3分) 在20世纪70年代,我国著名数学家华罗庚教授将黄金分割法作为一种“优选法”,在全国大规模推广,取得了很大成果.如图,利用黄金分割法,所作EF将矩形窗框ABCD分为上下两部分,其中E为边AB的黄金分割点,即BE2AEAB.已知AB2米,则线段BE的长为      米.

 
12. (本题3分) 已知点A(﹣2,m)在一个反比例函数的图象上,点A'与点A关于y轴对称.若点A'在正比例函数yx的图象上,则这个反比例函数的表达式为      
13. (本题3分) 如图,在菱形ABCD中,AB=4,BD=7.若MN分别是边ADBC上的动点,且AMBN,作MEBDNFBD,垂足分别为EF,则ME+NF的值为    

 
三、解答题(13小题共81分)
14. (本题5分) 计算:5×(﹣3)+|﹣|﹣(0
15. (本题5分) 解不等式组:
16. (本题5分) 化简:(+1)÷
17. (本题5分) 如图,已知△ABCCACB,∠ACD是△ABC的一个外角.
请用尺规作图法,求作射线CP,使CPAB.(保留作图痕迹,不写作法)

 
18. (本题5分) 如图,在△ABC中,点D在边BC上,CDABDEAB,∠DCE=∠A.求证:DEBC

 
19. (本题5分) 如图,△ABC的顶点坐标分别为A(﹣2,3),B(﹣3,0),C(﹣1,﹣1).将△ABC平移后得到△A'B'C',且点A的对应点是A'(2,3),点BC的对应点分别是B'、C'.
(1)点AA'之间的距离是     
(2)请在图中画出△A'B'C'.
20. (本题5分) 有五个封装后外观完全相同的纸箱,且每个纸箱内各装有一个西瓜,其中,所装西瓜的重量分别为6kg6kg7kg7kg8kg.现将这五个纸箱随机摆放.
(1)若从这五个纸箱中随机选1个,则所选纸箱里西瓜的重量为6kg的概率是     
(2)若从这五个纸箱中随机选2个,请利用列表或画树状图的方法,求所选两个纸箱里西瓜的重量之和为15kg的概率.
21. (本题6分) 小明和小华利用阳光下的影子来测量一建筑物顶部旗杆的高.如图所示,在某一时刻,他们在阳光下,分别测得该建筑物OB的影长OC16米OA的影长OD20米,小明的影长FG2.4米,其中OCDFG五点在同一直线上,ABO三点在同一直线上,且AOODEFFG.已知小明的身高EF1.8米,求旗杆的高AB
22. (本题7分) 如图,是一个“函数求值机”的示意图,其中yx的函数.下面表格中,是通过该“函数求值机”得到的几组xy的对应值.
输入x ﹣6 ﹣4 ﹣2 0 2
输出y ﹣6 ﹣2 2 6 16
根据以上信息,解答下列问题:
(1)当输入的x值为1时,输出的y值为    
(2)求kb的值;
(3)当输出的y值为0时,求输入的x值.
23. (本题7分) 某校为了了解本校学生“上周内做家务劳动所用的时间”(简称“劳动时间”)情况,在本校随机调查了100名学生的“劳动时间”,并进行统计,绘制了如下统计表:
组别 “劳动时间”t/分钟 频数 组内学生的平均“劳动时间”/分钟
A t<60 8 50
B 60t<90 16 75
C 90t<120 40 105
D t≥120 36 150
根据上述信息,解答下列问题:
(1)这100名学生的“劳动时间”的中位数落在   组;
(2)求这100名学生的平均“劳动时间”;
(3)若该校有1200名学生,请估计在该校学生中,“劳动时间”不少于90分钟的人数.
24. (本题8分) 如图,AB是⊙O的直径,AM是⊙O的切线,ACCD是⊙O的弦,且CDAB,垂足为E,连接BD并延长,交AM于点P
(1)求证:∠CAB=∠APB
(2)若⊙O的半径r=5,AC=8,求线段PD的长.

 
25. (本题8分) 现要修建一条隧道,其截面为抛物线型,如图所示,线段OE表示水平的路面,以O为坐标原点,以OE所在直线为x轴,以过点O垂直于x轴的直线为y轴,建立平面直角坐标系.根据设计要求:OE10m,该抛物线的顶点POE的距离为9m
(1)求满足设计要求的抛物线的函数表达式;
(2)现需在这一隧道内壁上安装照明灯,如图所示,即在该抛物线上的点AB处分别安装照明灯.已知点ABOE的距离均为6m,求点AB的坐标.

 
26. (本题10分) 问题提出
(1)如图1,AD是等边△ABC的中线,点PAD的延长线上,且APAC,则∠APC的度数为     
问题探究
(2)如图2,在△ABC中,CACB=6,∠C=120°.过点AAPBC,且APBC,过点P作直线lBC,分别交ABBC于点OE,求四边形OECA的面积.
问题解决
(3)如图3,现有一块△ABC型板材,∠ACB为钝角,∠BAC=45°.工人师傅想用这块板材裁出一个△ABP型部件,并要求∠BAP=15°,APAC.工人师傅在这块板材上的作法如下:
①以点C为圆心,以CA长为半径画弧,交AB于点D,连接CD
②作CD的垂直平分线l,与CD交于点E
③以点A为圆心,以AC长为半径画弧,交直线l于点P,连接APBP,得△ABP
请问,若按上述作法,裁得的△ABP型部件是否符合要求?请证明你的结论.


 
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