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25626. (2023•爱知中学•二模) 如图,AB为⊙O的直径,点C在直径AB上(点C与A,B两点不重合),点D在⊙O上,且满足AC=AD,直线BP切⊙O于点B,连接DC并延长交BP于E点,过点D作DF⊥BE,垂足为点F.
(1)求证:BE=BD.
(2)若OC=3,AO=5,求DF的长.
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共享时间:2023-04-28 难度:4
[考点]
等边对等角   勾股定理   相似三角形的判定与性质   垂径定理   圆周角定理   切线定理   
[答案]
(1)证明见解析过程;
(2)
[解析]
(1)证明:∵AB为⊙O的直径,
∴∠ADB=90°,
∴∠BDE+∠ADC=90°,
∵AC=AD,
∴∠ACD=∠ADC,
∵∠ACD=∠ECB,
∴∠ECB=∠ADC,
∵BE是⊙O的切线,
∴∠EBC=90°,
∴∠BEC+∠BCE=90°,
∴∠ADC+∠BEC=90°,
∴∠BDE=∠BEC,
∴BE=BD;

(2)解:∵OC=3,AO=5,
∴OB=5,
∴BC=OB-OC=2,AC=OA+OC=8=AD,AB=10,
∵AB为直径,
∴∠ADB=90°,
BD=6=BE
设DF=x,BF=y,则EF=6+y,
∵∠EBC=∠F=90°,
∴AB∥DF,
∴△EBC∽△EFD,
,即
化简得:y=3x-6,
在△BDF中,BF2+DF2=BD2
即(3x-6)2+x2=62
解得:x或x=0(舍去),
故DF的长为
[点评]
本题考查了"等边对等角,勾股定理,相似三角形的判定与性质,垂径定理,圆周角定理,切线定理",属于"综合题",熟悉考点和题型是解题的关键。
转载声明:
本题解析属于发布者收集录入,如涉及版权请告知发布者本人!
19853. (2021•陕西省•真题) 如图,AB是⊙O的直径,点EF在⊙O上,且=2,连接OEAF,过点B作⊙O的切线,分别与OEAF的延长线交于点CD
(1)求证:∠COB=∠A
(2)若AB=6,CB=4,求线段FD的长.
共享时间:2021-06-25 难度:4 相似度:1.83
25809. (2024•西北大附中•一模) 如图,△ABD内接于⊙O,AB为⊙O的直径,过点D作⊙O的切线DE,过点B作DE的垂线BC,交DE于点E,交AD的延长线于点C,延长CB,交⊙O于点F.
(1)求证:∠A=∠C;
(2)若BE=BF=6,求DE的长.
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共享时间:2024-03-13 难度:4 相似度:1.67
24637. (2022•陕西省•真题) 如图,AB是⊙O的直径,AM是⊙O的切线,ACCD是⊙O的弦,且CDAB,垂足为E,连接BD并延长,交AM于点P
(1)求证:∠CAB=∠APB
(2)若⊙O的半径r=5,AC=8,求线段PD的长.

 
共享时间:2022-06-21 难度:4 相似度:1.67
650. (2019•陕西省•副题) 如图,O的半径OA6,过点AO的切线AP,且AP8,连接PO并延长,与O交于点BD,过点BBCOA,并与O交于点C,连接ACCD
1)求证:DCAP
2)求AC的长.
                                                                                                                                  
共享时间:2019-07-10 难度:4 相似度:1.67
961. (2016•陕西省•真题) 如图,已知:AB是⊙O的弦,过点B作BC⊥AB交⊙O于点C,过点C作⊙O的切线交AB的延长线于点D,取AD的中点E,过点E作EF∥BC交DC的延长线于点F,连接AF并延长交BC的延长线于点G.
求证:(1)FC=FG;(2)AB2=BC•BG.
                                                                                                                     
共享时间:2016-07-11 难度:4 相似度:1.5
6518. (2015•东营市•真题) 已知在△ABC中,∠B=90°,以AB上的一点O为圆心,以OA为半径的圆交AC于点D,交AB于点E
(1)求证:ACADABAE
(2)如果BD是⊙O的切线,D是切点,EOB的中点,当BC=2时,求AC的长.                                                                                                                                    
共享时间:2017-06-20 难度:3 相似度:1.5
26015. (2024•滨河中学•七模) 如图,在⊙O中,AB、AC为弦,CD为直径,AB⊥CD于E,BF⊥AC于F,BF与CD相交于G.
(1)求证:ED=EG;
(2)若AB=4,OG=2,求⊙O的半径.
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共享时间:2024-04-05 难度:4 相似度:1.5
26038. (2024•曲江一中•四模) 如图,AB是⊙O的直径,C为圆上不与A、B重合的一点,连接OC并延长与过点B的切线相交于点E,延长AC与BE交于点D,连接BC.
(1)求证:∠CBD=∠ECD;
(2)若DE=BD=3,求⊙O的半径.
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共享时间:2024-04-05 难度:4 相似度:1.5
807. (2015•陕西省•真题) 如图,AB是⊙O的直径,AC是⊙O的弦,过点B作⊙O的切线DE,与AC的延长线交于点D,作AE⊥AC交DE于点E.
(1)求证:∠BAD=∠E;
(2)若⊙O的半径为5,AC=8,求BE的长.
                                                                                                                             
共享时间:2015-08-18 难度:3 相似度:1.5
26036. (2024•西工大附中•二模) 如图,圆O是四边形ABCD的外接圆,BD是⊙O的直径,AE是⊙O的切线,AE⊥CD交CD的延长线于点E.
(1)求证:∠BDA=∠ADE;
(2)若AE=8,CD=12,求△AED的周长.
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共享时间:2024-04-05 难度:3 相似度:1.47
26034. (2024•西工大附中•三模) 如图,AB是⊙O的直径,C是⊙O上一点,D是弧AC的中点,E为OD延长线上一点,且∠CAE=2∠C,AC与BD交于点H,与OE交于点F.
(1)求证:AE⊥AB;
(2)若DH=9,tanC=,求半径OA的长.
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共享时间:2024-04-05 难度:2 相似度:1.34
26021. (2024•铁一中学•四模) 如图,在△ABC中,BE平分∠ABC,交AC于点F,交△ABC外接圆⊙O于点E,过点E作⊙O的切线交BC延长线上点D.
(1)求证:AC∥DE;
(2)若CE=6,DE=8,求AF的长.
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共享时间:2024-04-05 难度:4 相似度:1.34
1050. (2019•陕西省•真题) 如图,ACO的直径,ABO的一条弦,APO的切线.作BMAB并与AP交于点M,延长MBAC于点E,交O于点D,连接AD
1)求证:ABBE
2)若O的半径R5AB6,求AD的长.
                                                                                                                              
共享时间:2019-07-05 难度:5 相似度:1.33
6243. (2016•黄冈市•真题) )如图,AB是半圆O的直径,点PBA延长线上一点,PC是⊙O的切线,切点为C,过点BBDPCPC的延长线于点D,连接BC.求证:
(1)∠PBC=∠CBD
(2)BC2ABBD
                                                                                                                           
共享时间:2017-07-03 难度:3 相似度:1.33
26025. (2024•滨河中学•四模) 如图,AB是⊙O的直径,过点C作⊙O的切线,与AB的延长线交于点D,点E是⊙O上一点,=,延长AE与DC的延长线交于点F,AG、BG是⊙O的弦,AG=AE.
(1)求证:AF⊥DF;
(2)若AG=6,BG=8,求线段DF的长.
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共享时间:2024-04-05 难度:2 相似度:1.33

dysx2021

2023-04-28

初中数学 | 解答题

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2020*西工大*期末
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