（1）如图甲所示，被测物体的长度是  3.40cm；（2）如图乙所示，温度计读数是  -4℃；（3）如图丙所示，测得苹果的重力为

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21685. （2021•交大附中•三模）（1）如图甲所示，被测物体的长度是        cm；
（2）如图乙所示，温度计读数是        ℃；
（3）如图丙所示，测得苹果的重力为        N；
（4）如图丁所示，闭合开关后，放在螺线管下方的小磁针静止时N极指向螺线管的        （选填“左”或“右”）端。
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[考点]

温度计的使用及其读数长度的测量弹簧测力计的使用与读数

[答案]

（1）3.40；（2）-4；（3）1.4；（4）右。

[解析]

解：由图知：
（1）刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；物体左侧与1.00cm对齐，右侧与4.40cm对齐，所以物体的长度为4.40cm-1.00cm=3.40cm；
（2）温度计上10℃之间有10个小格，所以一个小格代表的温度是1℃，即此温度计的分度值为1℃；液柱最高处在0℃以下，说明温度低于0℃，是-4℃；
（3）弹簧测力计一个大格表示1N，里面有5个小格，一个小格表示0.2N，其分度值为0.2N，弹簧测力计的示数为1N+0.4N=1.4N；
苹果的重力等于弹簧测力计的示数，则苹果的重力为1.4N；
（4）螺线管中电流的方向是向上的，根据安培定则可知，螺线管的左端为N极，右端为S极；根据磁极间的相互作用规律可知，小磁针静止时，N极指向螺线管的右端。
故答案为：（1）3.40；（2）-4；（3）1.4；（4）右。

[点评]

本题考查了测量工具的读数和安培定则及磁极间的相互作用规律的应用，属于基本技能和规律的考查。

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相似题 全部同步专题复习模拟真题联考专练月考周考期中期末单元寒假暑假副题

19011. （2017•永春三中•模拟）按要求完成填空。
（1）如图甲图所示，秒表测得的总时间为　   　s；
（2）如图乙图所示，所测物体的质量为　   　g；
（3）如图丙图所示，铅笔的长度为　   　cm；
（4）如图丁图所示，温度计的示数为　   　℃。

共享时间:2017-06-16 难度:4 相似度:1.34

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16518. （2017•晋江市南侨中学•模拟）根据图中所示的情景回答下列对应问题。

（1）甲图中，温度计的示数为　   　℃。
（2）乙图中，　   　点处最省力，说明　   　。
（3）丙图中，通过刻痕法可以比较物质的　   　。
（4）丁图中，探究不同物质吸热升温的现象时，通过比较　   　来体现物质吸收热量的多少。

共享时间:2017-06-20 难度:4 相似度:0.83

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20044. （2021•高新一中•二模）（1）图甲所示为体温计和寒暑表的一部分，其中寒暑表的读数时______℃。
（2）在探究“观察水的沸腾”实验时，给水加热一段时间后水中气泡情况如图乙所示，继续给水加热，则水温将_______（填“升高”、“不变”或“降低”）。
（3）在“探究光的反射定律”的实验中，如图丙（a）当光线沿MO方向射入平面镜时，反射角为_____度，若将纸板倾斜如图丙（b），让光线仍然紧贴纸板沿AO方向射向镜面，此时反射光线、入射光线和法线______（选填“在”或“不在”）同一平面内。

共享时间:2021-07-05 难度:3 相似度:0.83

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21222. （2020•交大附中•二模）按要求填空：
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（1）图甲中，物体A重为       N；
（2）图乙中，验钞机利用紫外线能使       的原理来工作的：
（3）图丙中，在探究不同物质吸热本领是否相同的实验中，相同质量的水和煤油所吸收热量的多少是通过       来反映的：
（4）图丁中，为自制电磁铁，这是利用电流的       工作的。

共享时间:2020-08-03 难度:3 相似度:0.83

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16436. （2017•漳州双语实验学校•模拟）请根据下面各图，按要求回答问题。

（1）实验名称是　　。
（2）温度计读数为　　℃。
（3）电阻箱的电阻为　　Ω。
（4）图示汽车速度表此时车速是　　m/s。

共享时间:2017-08-28 难度:3 相似度:0.66

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19385. （2017•陕西省•真题）请按要求完成填空。

（1）如图1所示，量筒中液体的体积为　　mL。
（2）如图2所示，弹簧测力计的示数为　　N。
（3）如图3所示，液体温度计是利用测温液体　　的性质制成。
（4）如图4所示，在利用该装置探究光的反射规律的过程中，多次改变入射角可以探究　　大小的关系。

共享时间:2017-07-20 难度:3 相似度:0.66

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24568. （2022•漳州双语实验学校•四模）如图所示是初中物理学习中接触到一些实验，请根据实验完成下列各题。
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（1）如图所示，物块的长度为        cm。
（2）实验反映的是        的工作原理。
（3）秒表的读数        s。
（4）实验中蒸汽顶开软木塞说明内能转化为        能。

共享时间:2022-05-02 难度:2 相似度:0.66

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19443. （2014•陕西省•真题）按要求完成填空。

（1）图1为用弹簧测力计测量头发丝承受最大拉力的实验，此时示数为　   　N。
（2）图2为调节托盘天平时指针偏转情况，要使天平平衡，应向　   　调节。
（3）图3所示，将纸条的一端按在嘴唇的下方，向前吹气，会看到纸条飘起来，该实验现象说明了　   　   　。
（4）图4所示实验中，通过比较相同时间内A、B两容器中温度计示数的变化量，可以探究电流通过导体产生的热量与　   　的关系。

共享时间:2014-09-18 难度:4 相似度:0.58

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19464. （2013•陕西省•真题）按要求完成填空。

（1）图1所示，体温计的示数为　　℃。
（2）图2所示，读取液体体积时，正确的视线方向是　　（填写相应的字母）。
（3）图3所示，该实验能探究出并联电路电流的特点是　　。
（4）图4所示，在探究物体动能大小与什么因素有关的实验中，通过比较小球推动木块　　反映小球动能的大小。

共享时间:2013-11-20 难度:3 相似度:0.58

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dywl2020

2021-07-22

初中物理 | 实验题

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2021年陕西省西安市交大附中中考物理三模试卷

更新:2021-07-22 08:03浏览量:608

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