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A.鸟鸣声、流水声不是由振动产生的

B.人们主要通过音调分辨鸟鸣声和流水声

C.鸟鸣声和流水声在空气中传播速度一定不同

D.茂密的树林具有吸声、消声的作用

A.小提琴的琴弦振动停止，发声不会立即停止

B.小提琴的琴声是通过空气传入人耳的

C.深夜不在房间内拉小提琴是在传播过程中控制噪声   

D.演奏前调节小提琴琴弦的松紧是为了调节琴声音的音色

A.同学们的歌声是由振动产生的

B.现场观众听到的歌声可以在真空传播

C.“放声高歌”中的“高”是指声音的音调高

D.观众能辨别不同的乐器声，是因为它们的响度不同

A.图﹣1中人在水面下能听到岸上的说话声，表明声音的传播不需要介质 

B.图﹣2中改变试管内的水量可以改变吹气时声音的音调 

C.图﹣3中禁止鸣笛是在传播过程中减弱噪声 

D.图﹣4中B超诊断仪是利用次声波工作的
 

A.吹笛子时，手指按压不同的笛孔是为了改变音色   

B.吉他能发出声音是由于弦在振动

C.声呐是利用次声波传递信息的

D.市区内禁止鸣笛是在传播过程中减弱噪声

A.“悦耳动听”说明声音的响度较大

B.“隔墙有耳”说明墙体可以传播声音  

C.“闻其声而知其人”说明根据音调可以辨别来人是谁  

D.“大雪过后，万籁俱寂”说明大雪会使声音完全消失

A.“池水映明月”，水中有明月是光的折射现象

B.“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”，“钟声”是根据响度来判断的

C.“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”中为了不惊动鱼就招手，这是由于水能传声

D.“霜叶红于二月花”霜是水蒸气凝固形成的

A.
发声的扬声器能让烛焰晃动，说明声音可以传递信息

B.
超声导盲手杖，利用超声波遇到障碍物后不会发生反射现象的原理制成的

C.
摩托车排气管上安装消声器是在传播过程中减弱噪声

D.
“声聚焦”使远处传来的声音在其表面发生了反射而会聚，增大了声音的响度

A.宇航员在太空中能够说话交流，说明声音可以在真空中传播

B.用力鼓掌比轻轻拍掌发出的声音音调高

C.汽车倒车雷达是利用了超声波来传递信息

D.街道上安装的噪声监测仪，是从声源处来减弱噪声

A.电脑播放的声音是由气体振动产生的

B.同学们听到手机播放的声音是超声波

C.同学们正在上课时电脑上广告弹窗的声音属于噪声

D.按手机音量键，可以改变声音的音调

A.15℃时空气中的声速是340m/s

B.将要上钩的鱼会被岸上的说话声或脚步声吓跑，是因为水能传播声音

C.“低声细语”中的“低”描述的是声音的音调

D.“闻其声而知其人”，主要是因为不同的人音色不同

A.钟楼自地面至楼顶总高约为36m   

B.biangbiang面是西安市民喜爱的面食，面食温度降低内能减少是通过做功实现的

C.植物园中鸟语花香，人们听到的鸟的叫声是通过空气传入人耳的   

D.浐灞湿地公园中的长安塔下的拱桥在水中形成的像是由于光的反射