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27650. (2023•西工大附中•九上二月) 某校九年级同学以“世界格局与大国关系”为主题展开探究,请你参与。
【欧洲中心】
材料一
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16-18世纪,西欧对外贸易空前发展,在大西洋沿岸各地区之间,西欧主要从事金融业和制造业,美洲和东欧提供原料,非洲提供劳动力。各地商品通过大西洋商路有规律地流动着,世界经济进入“大西洋时代”。
——摘编自刘德斌主编《国际关系史》(1)指出图A所示事件的影响。依据材料,结合所学,说明“16-18世纪世界经济进入大西洋时代”的原因。
【格局重构】
材料二  华盛顿会议诸条约构成的华盛顿体系标志着美日在远东角逐均势的形成,美国通过会议拆散了英日同盟,使“门户开放”原则在东亚再次得以遵循,同时在一定程度上限制了日本的扩张,改善了美国在东亚的战略地位。日本虽然吐出了一些既得利益,但也迫使美国在太平洋防御上做出了让步。
——摘编自马龙《论华盛顿体系下的美日和平与冲突》(2)结合所学,指出日本在华盛顿会议上“吐出了一些既得利益”指什么?依据材料,结合所学,你如何理解“华盛顿体系标志着美日在远东角逐均势的形成”这一观点。
【美苏争霸】
材料三  与苏联关系的破裂始于1947年,它在塑造美国对欧洲安全承诺的性质和范畴上发挥了关键性作用。1945—1951年间,美国与其他先进的工业化民主国家进行了一系列的制度建设。战后秩序的制度化因之在范围上大大超过了以往。
——摘编自约翰•伊肯伯里《大战胜利之后》(3)材料三中美国“与苏联关系破裂”的标志性事件是什么?列举美国为了制衡苏联在欧洲实行的措施有哪些?
【合作共赢】
材料四
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各国不能身体进入21世纪,脑袋还停留在殖民扩张的旧时代里,停留在冷战思维、零和博弈的老框框内。要以相互尊重超越恃强凌弱,以公平正义超越霸凌霸道,以合作共赢超越以邻为壑,对近代以来的权力政治观念予以扬弃,走出一条国与国交往的新路。
——摘自《党的二十大报告辅导读本》(4)图B美国的行为说明了什么问题?综合以上材料,结合当前的形势,你认为应怎样开创21世纪“国与国交往新路”?
[考点]
新航路的开辟   巴黎和会和凡尔赛体系   华盛顿会议和华盛顿体系   美苏争霸和两极格局   
[答案]
(1)一方面带来了殖民扩张;但同时也促进欧洲文明的发展;促进了物产的传播;促进了资本主义的发展;推动了传统农耕文明向现代工业文明的转变。新航路开辟促进了欧洲大西洋沿岸工商业经济的繁荣;英法美等通过资产阶级革命,确立资产阶级统治,促进了经济发展;英法美通过工业革命促进了经济发展。(2)《九国公约》实现了美国长期追求的“门户开放”等目的,使日本独霸中国的企图未能实现。华盛顿体系削弱了日本在远东的势力,有利于美国在远东扩张势力。(3)1947年杜鲁门主义的出台。推行马歇尔计划;促使联邦德国成立等。(4)美国推行霸权主义。从历史中汲取经验与教训,弘扬平等互信、包容互鉴、合作共赢的精神,走和平发展道路。
[解析]
1)图A所示事件的影响是一方面带来了殖民扩张;但同时也促进欧洲文明的发展;促进了物产的传播;促进了资本主义的发展;推动了传统农耕文明向现代工业文明的转变。依据材料,结合所学可知,“1618世纪世界经济进入大西洋时代”的原因是新航路开辟促进了欧洲大西洋沿岸工商业经济的繁荣;英法美等通过资产阶级革命,确立资产阶级统治,促进了经济发展;英法美通过工业革命促进了经济发展。
2)结合所学可知,日本在华盛顿会议上“吐出了一些既得利益”指《九国公约》实现了美国长期追求的“门户开放”等目的,使日本独霸中国的企图未能实现。依据材料,结合所学可知,华盛顿体系削弱了日本在远东的势力,有利于美国在远东扩张势力,因而说“华盛顿体系标志着美日在远东角逐均势的形成”。
3)材料三中美国“与苏联关系破裂”的标志性事件是1947年杜鲁门主义的出台。美国为了制衡苏联在欧洲实行的措施有推行马歇尔计划;促使联邦德国成立等。
4)图B美国的行为说明了美国推行霸权主义。综合以上材料,结合当前的形势可知,我认为开创21世纪“国与国交往新路”应该从历史中汲取经验与教训,弘扬平等互信、包容互鉴、合作共赢的精神,走和平发展道路。
故答案为:
1)一方面带来了殖民扩张;但同时也促进欧洲文明的发展;促进了物产的传播;促进了资本主义的发展;推动了传统农耕文明向现代工业文明的转变。新航路开辟促进了欧洲大西洋沿岸工商业经济的繁荣;英法美等通过资产阶级革命,确立资产阶级统治,促进了经济发展;英法美通过工业革命促进了经济发展。
2)《九国公约》实现了美国长期追求的“门户开放”等目的,使日本独霸中国的企图未能实现。华盛顿体系削弱了日本在远东的势力,有利于美国在远东扩张势力。
31947年杜鲁门主义的出台。推行马歇尔计划;促使联邦德国成立等。
4)美国推行霸权主义。从历史中汲取经验与教训,弘扬平等互信、包容互鉴、合作共赢的精神,走和平发展道路。
[点评]
本题考查了"新航路的开辟   巴黎和会和凡尔赛体系   华盛顿会议和华盛顿体系   美苏争霸和两极格局   ",属于"综合题",熟悉题型是解题的关键。
18702. (2018•永春三中•模拟) 人类文明的进程有前进,也有曲折。20世纪人类社会经历了两次世界大战和一个长达近半个世纪的冷战,导致了世界格局的三次大变动。
材料一:

材料二:冷战本身就是一场宣传战:各方都以一种绝对而坚定的方式宣传各自的意识形态。在相当长一段时期内,前苏联坚信,只有以战争的手段消灭资本主义,共产主义才能赢得胜利;而美国相信,只有前苏联的共产制度崩溃后,这个世界才可能有持久的和平。正是受各自不同的意识形态的驱使,这两个超级大国踏上了冲突之路。
﹣﹣﹣【英】梅森:《冷战》
材料三:仔细观察下列图片。

(1)根据材料一,完成结构简图的空白处。
(2)阅读材料二,判断材料观点是否完整地揭示了美苏冷战对峙的主要目的?说明你的理由。
(3)根据上述材料和所学知识,分别表述每幅图片反映的二战后国际格局的演变特征。
时间:2021-03-25 难度:5 相似度:1.18
30123. (2017•尊德中学•九上二月) 历史上美日之间时敌时友,对亚太及世界局势产生了重大影响。
【美、日相互争夺】
材料一 列宁说:“华盛顿会议为太平洋两岸两个大国(美国,日本)的下一场战争埋下了第一批火种。”
(1)依据材料一和所学知识,指出一战后美日争夺的重点地区在哪里?列举史实说明华盛顿会议使得“日本人沮丧,美国人得意”的理由。
【美国对日本单独占领】
材料二
对日本的占领不能重蹈德国的覆辙,我不想分割管制或分区占领。我不想给俄国人任何机会,再让他们像在德国和奥地利那样行动。
--摘编自《杜鲁门回忆录》
在和约和本条约生败之日,由日本授予、并由美利坚合众国接受在日本国内及周围驻扎美国陆、海、空军的权利,未经美利坚合众国事先同意,日本不得将任何基地给予任何第三国,亦不得将基地上或基地有关之任何权利…或陆、海、空军驻防、演习,或边境之权利给予任何第三国。
--摘编自《日美安全保障条约》
(2)依据材料二和所学知识,分析从二战结束到20世纪50年代初期美日关系形成的背景。
材料三 美国、日本在不同时期世界工业生产中比重的变化图:
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(3)依据材料三并结合所学知识,指出20世纪四五十年代美国推动日本经济的发展举措,分析七八十年代美日关系出现新变化的原因。
(4)结合所学知识,分析日本、西欧实力增强对美国的霸权政策和世界政治格局分别产生什么影响?
【美、日“相互尊重”】
材料四 从我就只之初开始,我就努力加强紧密联系我们两国的纽带…50年前的这一天,德怀特,艾森豪威尔总统与日本首相并肩而立,他说,我们两国正在建立“牢不可破的伙伴关系”。在此后半个世纪中,这一同盟作为两国安全与繁荣的基础持续至今…在我们的同盟不断发展并适应未来的过程中,我们始终不遗余力地维护艾森豪威尔总统很久以前阐明的那种精神,即一种平等且相互尊重的伙伴关系。
--奥巴马东京演讲(2009年11月)
(5)综合上述材料并结合所学知识,指出近现代美日关系发展的轨迹并谈谈你的认识。
时间:2024-10-25 难度:4 相似度:1
19093. (2019•永春三中•模拟) 阅读材料回答问题
材料一“一道铁幕已经在整个欧洲大陆降下。“和平鸽无法穿越这道铁幕,世界被划分为东方和西方。”
﹣﹣《大国崛起》

材料二  战后欧洲合作与发展,是一个让人心动的选项。合作是从……这两个欧洲中西部面积最大的国家开始的,这两国是宿怨深厚的邻居,在二战前的110多年中,他们一共打了200多场战争,平均5年就开战一次。……历史给这两个持续对抗了几个世纪的两家两败俱伤的惨痛教训,也启迪了他们相逢一笑泯恩仇的政治智慧。
﹣﹣《大国崛起》

(1)根据材料一、结合所学知识回答材料一中“东方和西方”中“西方”的核心国家是谁?
(2)材料二中“相逢一笑泯恩仇”指的是哪两个国家?结合所学知识,请举出反映20世纪两国的“仇”“和”的事例各一个。
(3)综合以上材料,回答影响大国关系的根本因素是什么?
时间:2021-04-30 难度:5 相似度:1
28336. (2023•西安二十三中•九上二月) 阅读材料,回答问题。
(1)       年6月28日,奥匈帝国皇储斐迪南大公被塞尔维亚青年普林西普刺杀,这就是        ,这一事件成为第一次世界大战的导火索。1861年,       (人物)颁布了废除农奴制的法令,这次改革是俄国历史上的一个重要转折点;        年彼得格勒武装起义取得了胜利,这次革命因为发生在俄历10月,因此被称为“十月革命”。
材料一:不久他们便发现自己被一场持久的、残酷的战争折磨。这一战役被称为“绞肉机”,双方死伤近一百万人。一位战地记者写道:“整个树林被削平得像割去谷穗的田地,所有覆盖物弹痕累累……到处都是残骸、击破的战车、碎成一块一块的尸体……”。
(2)材料一中“绞肉机”指的是哪场战役?结合材料说明这场战役有什么特点?
材料二:1917年,美国和中国参加协约国一方作战。战争结束后,战胜国在1919年和1921-1922年分别召开了巴黎和会和华盛顿会议,与会各国缔结的一系列国际条约,在全球范围内确定了新的国际秩序。
——摘编自黄安年《当代世界史资料选辑》(3)依据材料二并结合所学知识,指出材料中“在全球范围内确定了新的国际秩序”指的是什么?请结合所学知识,谈一谈对这一国际秩序的认识。
时间:2024-10-22 难度:5 相似度:0.79
30122. (2017•尊德中学•九上二月) 近代以来,随着世界形势的风云变幻,世界格局不断的发展、演变。九年级某班同学以“世界格局的发展与演变”为主题进行探究,请你参与。
材料一  对经济全球化的发展,弗兰克写道:“正如历史学家所知道的、(近代) 欧洲人以欧洲为中心组建了一个世界…人们甚至丝毫没想到,也许还有另一条相反的道路,也许是世界创造了欧洲。”
(1)依据材料一,指出弗兰克的观点是什么?
材料二  英国既是工业革命的始作俑者,也是经济全球化的主要推动者。早在19世纪前半期,英国就率先放弃了传统的经济政策,转而奉行没有任何限制的自由贸易政策…而且“在19世纪的英国政坛上,大部分政治家都认为贸易是国家的命脉,自由贸易对英国商人和消费者都有好处“,因此,“工业发展一直没有成为英国最爱宠的事业”。
--钟伟民《茶叶和稿片在早期经济全球化中的作用》(2)依据材料二,概括指出英国推动全球化的主要手段。结合所学知识分析,英国在19世纪末成为经济全球化主要推动者的有利因素。
材料三  靠凡尔赛和约来维系的整个国际体系、国际秩序是建立在火山上的。 --列 宁
(3)你是否同意材料三中的观点?请阐明理由。
材料四
不论苏联人采取的行动是为了保护国家安全…亦或是在全世界范围内推进共产主义…反正杜鲁门总统及绝大多数美国人都相信,苏联笃定要牢牢控制中东欧,进而要在全世界范围内发起进攻。美国政府由此制定了一套全球性的“遏制”战略,美国及其盟友可藉以“遏制”来自苏联新的进攻。
--[美]R.R.帕尔默《现代世界史》
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北约海军以军事演习威慑社会主义国家
(4)依据材料四,结合所学知识,简要分析美国政府“遏制”战略的具体表现。
材料五  在未来的岁月里,世界上将不会出现一个单一的普世文化,而是将有许多不同的文化和文明相互并存。那些最大的文明也拥有世界上的主要权力。它们的领导国家或是核心国家--美国、欧盟、中国、俄罗斯、日本、和印度,将来可能还有巴西和南非,或许再加上某个伊斯兰国家,将是世界舞台的主要活动者。在人类历史上,全球政治首次成了多极的和多文化的。
--塞缪尔,亨廷顿《文明的冲突与世界秩序的重建》
(5)依据材料五结合所学知识,分析“全球政治首次成了多极的和多文化的”对世界发展的影响。
(6)综合上述材料,说明当前我国应如何应对世界格局的发展与演变?
时间:2024-10-25 难度:5 相似度:0.75
28308. (2024•铁一中学•九上一月) 某校九年级同学以“近代欧美国家的发展历程”为主题展开了一场探究活动,请你参与。
【开拓掠夺】
材料一:
德优题库 图A“三角贸易“路线示意图 16世纪,局限在狭隘范围内的地中海贸易扩展成为世界性的事业。……利物浦、阿姆斯特丹等港口船只汇集,商人们的货架上堆满了商品。除了东方的香料和纺织品以外,现在又有了北美洲传入的马铃薯、烟草、玉米,西印度群岛的蜜糖和甜酒,南美的可可,非洲的象牙等等。海外发现和征服海外领地的另一个显著结果是资金供应的增长。
——摘编自《世界文明史》
(1)依据材料一,概括16世纪后欧洲对外贸易发生的变化。结合所学知识,说明这一变化得益于哪一重大事件?指出图A哪段航程最能体现早期殖民扩张的野蛮性和残酷性(写序号)?结合所学知识,请从世界发展角度分析以上贸易活动的影响。
【制度奠基】
材料二:
17世纪末,英国逐渐建立起一种合适的政治体制,保障社会有宽松平和的政治环境,让人们追求个人的目标,……使后来的西方各国在步入民主政治的行列时,都自觉不自觉的以英国为榜样。
——唐晋《大国崛起》
1787年宪法奠定了美国政治制度的基础。1787年宪法并不是一个完美无缺的政治体制设计……为日后美国的发展留下了隐患。
——摘编自《原则与妥协:美国宪法精神与实践》
(2)材料二英国“合适的政治体制”的建立得益于哪部法律文件的颁布?依据材料,归纳这一政治体制的影响。依据材料二并结合所学,简述美国1787年宪法在世界法制史上的地位。你怎样理解它“不是完美无缺的”?
【工业起步】
材料三:
德优题库
英国早期纺织厂
18世纪中期后,机器的发明使得棉纺织品产量有了指数级的增长,英国棉纺织品占据了原本印度纺织品的全球份额,印度手工纺织业纷纷破产。……西印度群岛、美国南方诸州以及亚洲一些地区依附于英国的工业化。19世纪,英国棉布主导了世界市场。……同时,棉纱生产的机械化创造出了一个全新的实体:棉纱厂。人们被迫进入工厂进行高强度长时间的劳动。雇佣童工、强迫妇女劳动、殴打工人的现象在当时屡见不鲜。
——摘编自《棉花帝国:一部资本主义全球史》
(3)结合所学知识,指出材料三中棉织机器主要的动力来源是什么?依据材料三,概括这一时期英国棉纺织领域出现的新变化。结合所学,分析这些变化可能会引发的社会问题。
【应对危机】
材料四:
德优题库 种植园里的黑奴 美国种植园主开始大量种植棉花。……为了扩大棉花生产,种植园主购买大量奴隶。……但是,美国南方棉花种植独特的奴隶种植园体制与北方工业化和刚刚出现的自由劳动相冲突,给这个新生国家带来危机。
——摘编自《棉花帝国:一部资本主义全球史》
(4)依据材料四,结合所学知识,说明引发“危机”的根本原因,并指出美国是如何解决这一危机的?综合上述材料,谈谈你对近代欧美国家发展历程的认识。
时间:2024-10-22 难度:3 相似度:0.58
19218. (2020•陕西省•真题) 阅读材料,回答问题。
材料一
晚清直至民国,中国的外交活动明显地呈现出五大特征:在对外态度上,既蔑视西方列强又深深恐惧之;在对外交涉的过程中,大多未能摆脱始争终让的结局;在对外交涉时,很难摆脱内外双重困境,外部强敌入侵与内部不同政治派别相互倾轧;在外交活动情感上,在饱含屈辱的同时,也始终保持着不屈不挠的抗争精神;在外交进程的演进上,既被动因应,又在一定程度上借鉴西方先进的外交策略等而渐次成熟。中国近代外交的上述五个主要特征与中国近代社会的政治、经济、文化密切相关。
﹣﹣摘编自李胜臣《中国近代外交的特征及成因探析》
材料二

(1)用材料一中图示会议中国外交活动的相关史实,说明文字材料中“在饱含屈辱的同时,也始终保持着不屈不挠的抗争精神”的观点。结合所学知识,概括中国外交在巴黎和会失败的原因,并简析其失败的影响。
(2)材料二图A公告发布后第一个与新中国建交的是哪一国家?图B体现中国长期以来奉行怎样的外交政策?指出图C体现的外交理念,并列举与之对应的史实。
(3)综合上述材料,结合所学知识,从中国近现代外交变化中你得到了怎样的认识?
 
时间:2021-05-13 难度:4 相似度:0.5
23136. (2016•师大附中•九上一月) 阅读材料,回答问题。
材料一
德优题库
西欧近代社会转型的真正启动不是在原来工业文明发展较早、社会变革程度一度领先的地中海沿岸国家,而是从当时并不起眼、偏居欧洲大陆西北边的岛国--英国首先开始的……并引发了世界现代化制度。
(1)依据材料一,结合所学知识,谈谈你对这场革命的认识,并简析英国率先走向近代社会的经济条件。
材料二
德优题库
(2)根据材料二并结合所学知识,指出英国人在图中所反映的历史事件中充当的角色,并分析该角色给英国带来的影响。
材料三
德优题库
(3)指出图三、图四的发明者及其所属的国家,分析他们的发明对人类生活带来的影响。
材料四   然而到了19世纪60年代,它的弱点暴露无遗,内部很不稳定,对外则比想象中虚弱许多。其关键弱点既是政治的,又是经济的。亚历山大二世所推行的改革与其说是振衰起敝的灵丹妙药,不如说是暴露疾病的症状。
--[英]艾瑞克•霍布斯鲍姆《资本的年代》(4)为克服材料四中的“关键弱点”,俄国统治者在哪一年采取了哪一重大举措?它对俄国历史的发展具有哪些意义?
(5)综合以上材料,谈谈世界上大国的崛起有哪些重要条件?
时间:2021-12-08 难度:5 相似度:0.5
24267. (2022•远东一中•一模) 国家战略是为实现国家总目标而制定的总体性战略的概括,任务是综合运用政治、军事、经济、科技、文化等国家力量,达成国家目标。某校九年级(2)班同学以“美国国家战略”为主题展开探究活动,请你参与。
【“门户开放”】
材料一:
德优题库
在国内反帝爱国运动的压力下,华盛顿会议上,中国代表据理力争,达成山东问题之解决。随后,会议通过的《九国公约》又规定:“施用各种之权势,以期切实设立并维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则。”
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史:现代史编(上卷)》
(1)指出引发材料一中图片公车上书的原因。依据材料一并结合所学知识,概括华盛顿会议上山东问题得以解决的原因,并分析《九国公约》产生的影响。
【欧洲冷战】
材料二:
德优题库
数十年的核军备竞赛以其恶性循环加剧了冷战,但也控制了冷战,因为它确立和维持了“恐怖平衡”……它使得两个超级大国能够彼此对抗和争斗而不兵戎相见……冷战使美国在世界政治的多个重要问题领域和多个重要地理区域,形成了显著的美国霸权。
——摘编自《美苏冷战史:机理、特征和意义》(2)战后对德国进行分区占领是依据的是哪一国际会议?依据材料二并结合所学知识,分析美苏冷战产生的影响。
【粮食战略】
材料三:二战后,日本出现粮食危机,美国占领当局对日本开展粮食援助。至20世纪50年代初,日本的农业开始复苏并向自给自足的方向迈进。此时美国出现了农业生产过剩,按照美国粮食巨头和跨国粮商的意见,美国一方面趁日本国内麦类自给体系尚未形成,对其进行渗透和破坏,另一方面策划让日本人更多地进口面食,向日本大量出口小麦等粮食,造成日本粮食自给率连年下降,甚至威胁到了日本的粮食安全。
——摘编自徐振伟《二战后美国对日本的粮食战略及其影响》
(3)依据材料三,概括二战后美国对日本粮食战略的变化。依据材料三并结合所学知识,分析二战后美国对日本的粮食战略给日本带来的影响。
【遏制中国】
材料四:
德优题库
美国将联合各国共同谴责中方行径,并采取行动确保没有任何一家企业向中国提供用于镇压少数民族的商品。
德优题库
美国一些人处心积虑地污蔑抹黑中国,花样不断翻新,现在又居然要玷污雪白的棉花……新疆繁荣稳定、民族和睦就是我们最大的底气,美方涉疆谎言必将破产,以疆制华图谋注定失败。
(4)依据材料四结合所学知识,指出美国一些人炒作涉疆问题,处心积虑地污蔑抹黑中国的阴谋。结合上述材料,你认为世界处于“新冠肺炎疫情仍在蔓延,大国博弈对垒不停”的复杂时期,应如何处理我国与美国的关系?
时间:2022-05-23 难度:4 相似度:0.5
18694. (2019•永春三中•模拟) 阅读下列材料,回答问题。
材料一:实际上,严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达•迦马和麦哲伦进行远航探索才开始。在这以前,只有各民族相对平行的历史,而没有一部统一的人类历史。
﹣﹣摘自《世界通史》
(1)材料一中的“哥伦布、达•迦马和麦哲伦进行远航探索”指的是什么历史事件?试概括这一历史事件的世界意义。
材料二:一位当代西方史学家说:“西欧国家希望通过建立一个经济共同体,来振兴经济并降低未来战争的可能性。”1952 年,法国、联邦德国、意大利、荷兰、比利时和卢森堡六国组成“欧洲煤钢联营”。1958 年,六国又组成了“欧洲经济共同体”和“欧洲原子能联营”。 1967 年,这三个组织合并,统称为“欧洲共同体”,1986 年其成员国扩大到 12 个。1993 年,欧洲共同体发展为欧洲联盟。1995 年欧盟成员国增加到 15 个,2004 年进一步增至 25 个。2007 年它已经拥有 27 个成员国。
(2)结合材料二分析 20 世纪五六十年代,促使欧洲走向联合的主要因素有哪些?
材料三如图

(3)材料二、三反映了世界经济发展的总趋势是什么?其具体表现有哪些?
材料四 当今人类社会面临着种种挑战:人口膨胀使我们生存的空间愈显狭小;环境恶化削弱着我们的生存质量;资源的破坏性开采危及可持续发展;毒品、传染病、恐怖主义吞噬着每一个靠近它的人……
(4)根据材料四概括人类发展过程中面临着哪些共同问题?请你谈谈解决这些问题的具体措施。
时间:2021-03-25 难度:5 相似度:0.45
18721. (2018•永春三中•模拟) 经济全球化既散发着诱人的芳香,又缠绕着荆棘和刺丛。阅读材料,回答问题。
材料一:我国是最早利用海洋的国家之一,殷墟即发现了来自南海乃至阿曼湾的海贝。齐国借助“边海”的地理条件,发展“鱼盐之利”,成为春秋战国时最为富庶的国家。汉代“海上丝绸之路”雏形即已出现,魏晋而后,僧人“附商舶”西行“求法”,成为佛教东传的重要方式。宋元时代指南针等远洋航行工具的使用,使海外贸易达到鼎盛。明朝前期,在郑和下西洋的背景下,出现了一批重要的航海著作,如《瀛涯胜览》《星槎胜览》《西洋番国志》等,记录海行见闻,反映当时东南亚、印度以及阿拉伯、东非等地的风土人情、山川形胜。明后期,郑若曾针对倭寇等问题,在《筹海图编》中明确提出“海防”的主张:“欲航行于大洋,必先战胜于大洋。”而明、清政府常常采用“海禁”的办法。到鸦片战争前,“各省水师战船,均为捕盗缉奸而设”。
﹣﹣摘编自白寿彝总主编《中国通史》等
材料二:早在13、14世纪,连接欧亚非地区的世界贸易网已经形成,欧洲在其中一直处于边缘地位。这不仅因为欧洲的经济总量远远无法与亚洲的中国、印度相比,还由于欧洲人在从亚洲输入香料、丝绸、瓷器、棉织品等商品时,能向亚洲销售的产品极少,多数情况下只能以金、银等贵金属交易,欧洲的贵金属货币日益紧缺。16世纪欧洲在世界经济贸易中的这种处境开始改善。但一直到18世纪,原有的世界经济贸易格局仍没有改变。随着欧洲人越来越广泛深入地融入和利用既存的经济贸易体系,并在其中发挥日益增大的影响力,到19世纪欧洲终于成为世界经济贸易的中心。
﹣﹣据《白银资本》等
材料三:英国既是工业革命的始作俑者,也是早期经济全球化的主要推动者。早在19世纪前半期,英国就奉行没有任何限制的自由贸易政策,而且在19世纪的英国政坛上,大部分政治家都认为自由贸易是国家的命脉。
﹣﹣《早期经济全球化》
材料四:二战使美国的力量空前强大,为美国按照自己的价值观和政治经济利益的要求建立其主导下的“全球经济体系”提供了历史机遇。
﹣﹣《全球时代的美国》
材料五:对于发展中国家来说,经济全球化是最热门的话题之一。它的支持者认为,这种新的经济形式是发展中国家走向繁荣的唯一道路。对它的批评者来说,全球经济是难以驾驭的力量,这种力量使非常少的人获益而 使许多人贫穷。
﹣﹣《新全球史》
(1)根据材料一,概括指出我国古代海洋利用的特点。
(2)根据材料二,13到18世纪,在世界经济贸易中居优势地位的是哪个地区?并结合所学知识,分析16世纪欧洲在世界经济贸易中处境开始改善的主要原因。
(3)依据材料三,指出英国“推动”经济全球化的主要手段。其实现这一手段的政治、经济的前提是什么?
(4)依据材料四,美国建立的“全球经济体系”有什么特点?二战后,美国的什么措施有利于这一体系的建立?
(5)你同意材料五的哪种观点?结合所学知识简要说明你的理由。
时间:2021-03-25 难度:5 相似度:0.45
18748. (2017•漳州双语实验学校•模拟) 初三(1)班同学以“海权兴衰”为主题展开探究活动,请你参与。
【历史再现】
材料一(中国古代的海上探索活动)其目的在于通过朝贡关系的确立证明中原王朝的合法性。朝贡贸易依照“薄来厚往”的原则进行,基本上可以说是经济利益单向输出而不是寔立殖民统治….在禁海政策的影响下,中国海洋活动发展迳渐偏离了正常轨道。海洋观的落后使中国对于海洋的认识抬终没有达到西方近代海权的高度
﹣﹣摘编自刘小军《关于中国当代海权的若干思考》
(1)依据材料一,概括中国古代海洋活动的缺陷。结合所学知识,分析中国古代海洋观落后的原因。
【世界风云】
材料二      美国崛起的资源要素与模式
资源要素 崛起模式
海军、自由准则 (软实力。)、岛屿位置(易于防守)_、经济规模科技领先地位 海权(海军+海洋法律)+殖民扩张)+暴利的商业贸易+工业革命
﹣﹣摘编自约夫•奈《处于十字路口的美国巨人》
(2)对比材料一,材料二中英国海洋活动的目的有哪些?结合所学知识,指出其带给英国的影响。
〖憧憬未来】
材料三     在战后初期,美国处于海上单极独霸的地位,随着苏联海军力量的发展和苏联对美国海洋霸权挑战的出现,美同独霸海洋的局面开始消失……到20世纪70年代中期,苏联则以发展军事力量来补救其经济和财政上的弱点,拼命争夺世界霸权。苏联经济已蜕变成战争经济,军工生产占工业生产的60%,
﹣﹣李亚敏《海洋秩序在国际秩序变迁中的地位与作用》
(3)依据材料三,概括二战后美苏海上争霸格局的演变,并从苏联方面分析最终结果的原因。
(4)综合上述材料,谈谈你对当今中国海权问题的认识。
时间:2021-03-25 难度:5 相似度:0.45
19201. (2015•陕西省•真题) 近代世界是一部各国、各民族由原始、孤立、分散的世界发展成为彼此交融联系的历史.九年级某班同学以“交融与联系”为主题进行探究,请你参与.
【结束孤立】
    材料一为什么世界历史应从1500年开始…回答是,1500年以前,人类基本上生活在彼此隔绝的地区中…直到1500年前后,各种族集团之间才第一次有了直接的交往.从那时起,它们才终于联系在一起.
﹣﹣﹣﹣斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
    材料二大工业…首次开创了世界历史,因为它使每个文明国家以及这些国家中的每一个人的需要的满足都依赖于整个世界,因为它消灭了以往自然形成的各国孤立状态.
﹣﹣﹣﹣《马克思恩格斯选集》
(1)材料一、二中关于“世界历史”开端的两种观点,所学教材支持哪一个?
【行销世界】
    材料三

(2)依据材料三,指出英国在世界经济中所处的地位,其哪一行业的发展扩大了人类活动的范围?英国从北美进口棉花对东方国家出口大量纺织品分别给这些地区的发展带来怎样的影响?
【对峙发展】
    材料四冷战所造成的两极对峙国际格局和经济上的两个平等市场,促使相互对抗的东西方两大集团都高度地加强各自内部的协调.而这种两大集团内部的高度协调却在分割世界的同时又对世界市场的一体化产生直接的影响.
﹣﹣﹣﹣叶江《大变局》
(3)冷战与两极格局对峙开始的标志分别是什么?依据材料四,结合所学知识,分析两极格局对世界整体交融与联系所产生的积极影响.
(4)综合上述材料,在当今世界交融与联系日益密切的趋势下我国应如何应对?
时间:2021-05-13 难度:5 相似度:0.45
18562. (2017•陕西省•真题) 民族主义,指将自我民族作为政治、经济、文化的主体而置于至上至尊价值观考虑的思想或运动。民族主义可分为积极的民族主义、狭隘的民族主义以及极端的民主主义。某校九年级(3)班同学以“民族主义”为主题展开探究活动,请你参与。
【民族主义的兴起】
材料一

(1)拿破仑帝国(法兰西第一帝国)建立于哪一年?依据材料一,概括拿破仑战争对当时被占领的欧洲各国带来的影响。
【民族主义与一战】
材料二

(2)结合所学知识,评价图A行为,并分析图B材料所述现象产生的主要原因。
【民族主义在战后】
材料三  第一次世界大战后,民族主义情绪在中国蔓延,这一时期最著名的民族主义领袖是孙中山。孙中山的基本思想总结为“三民主义”,即号召消灭外国人的特权、实现民族统一、发展经济和建立以普选制为基础的民主共和国。
﹣﹣【美】杰里•本特利《新全球史》
(3)举一例能体现战后“民族主义情绪在中国蔓延”的史实。材料三作者认为孙中山是“民族主义领袖”,你是如何看待的?
材料四

(4)材料四图片场景是何历史事件?法国对德国的战后处理导致怎样的严重后果?综合上述材料,谈谈你对民族主义的认识。
时间:2021-05-13 难度:5 相似度:0.42
18712. (2018•永春三中•模拟) 某校九年级同学以“20世纪的战争与和平”为主题开展探究活动,请你参与。
材料一:一战风云
第一次世界大战标志着一个时代的结束。从前看上去坚实不变的东西现在都成了问题,甚至化为乌有。欧洲强国在战争中失去了世界霸权。

(1)材料一中两大政治军事集团的形成造成了怎样的后果?概括一战后欧洲“从前看上去坚实不变的东西”“化为乌有”的表现。结合20世纪二三十年代的史实,从美国和苏联的角度,分析“人们从此转向华盛顿和莫斯科”的原因。
材料二:二战遗祸
1946年到1948年,东京审判被认为是国际社会对日本错误国策以及战争罪行的总清算并向全世界宣告,策划、发动侵略战争是违反国际法的犯罪行为,参与战争犯罪的人,要对侵略战争负责。但这次审判充满了各种矛盾和斗争,而且最终的判决结果也没有得到很好的执行。至1950年,美国就提前释放了关押的日本战犯。
﹣﹣摘编自《世界现代史资料汇编》
(2)根据材料二,结合所学知识,说明东京审判“充满矛盾并未得到很好执行”的原因。
材料三:和平合作
1967年,三个机构合并,统称为欧洲共同体,欧洲共同体的主要目标是争取成员国之间逐步实现商品、人员、劳务和资本的自由交流,进一步促进经济的发展。1991年底,欧共体12国在荷兰的马斯特里赫特举行的首脑会议上通过了《马斯特里赫特条约》,决定在12国范围内实现经济货币联盟和政治联盟,即建立“欧洲联盟”。
(3)从欧共体的建立到欧盟成立,反映了欧洲统一进程的特征是什么?
材料四:发展反思
近年来,随着全球化的深入发展,其对世界各国的经济、社会的复杂效应进一步显现引发世界各国对全球化的新一轮反思热潮。
(4)对材料四中“复杂效应”这一观点加以说明。结合所学知识,谈谈在经济全球化过程中要处理好哪些关系?
时间:2021-03-25 难度:5 相似度:0.39

dyls2018

2024-10-16 11:55

初中历史 | 材料分析题

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2020*西工大*期末
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