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19011. (2017•永春三中•模拟) 按要求完成填空。
(1)如图甲图所示,秒表测得的总时间为     s;
(2)如图乙图所示,所测物体的质量为     g;
(3)如图丙图所示,铅笔的长度为     cm;
(4)如图丁图所示,温度计的示数为     ℃。
[考点]
温度计的使用及其读数   长度的测量   时间的测量   
[答案]
337.5s;61.4;3.50;﹣6。
[解析]
解:(1)由图可知,小表盘短针指示的是分钟,小盘的分度值是0.55min,指针在5min和6min之间,偏过5.5min,
大表盘长指针指示的是秒,大盘的分度值是0.1s,而大盘指针在37.5s,因此秒表读数为5min37.5s=337.5s;
(2)由图示知:天平标尺每一大格代表1g,每一小格代表0.2g,根据游码指示位置,游码在标尺上的示数是:1.4g。
因为天平测量物体的质量时,物体的质量等于砝码质量加上游码在标尺上的示数。
所以天平测出物体的质量是:50+10g+1.4g=61.4g。
(3)刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值位1mm,
铅笔左侧与6.00cm对齐,右侧与9.50cm对齐,所以物体的长度为L=9.50cm﹣6.00cm=3.50cm;
(4)图中温度计的分度值是1℃,温度计的显示刻度是下面为10、上面为0;表明液柱的高度在0℃的下面,所以读数是:﹣6℃。
故答案为:337.5s;61.4;3.50;﹣6。
[点评]
本题考查了"温度计的使用及其读数   质量的测量与天平   时间的测量   长度的测量   ",属于"易错题",熟悉知识点是解题的关键
21685. (2021•交大附中•三模) (1)如图甲所示,被测物体的长度是        cm;
(2)如图乙所示,温度计读数是        ℃;
(3)如图丙所示,测得苹果的重力为        N;
(4)如图丁所示,闭合开关后,放在螺线管下方的小磁针静止时N极指向螺线管的        (选填“左”或“右”)端。
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时间:2021-10-22 难度:2 相似度:1.34
24568. (2022•漳州双语实验学校•四模) 如图所示是初中物理学习中接触到一些实验,请根据实验完成下列各题。
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(1)如图所示,物块的长度为        cm。
(2)实验反映的是        的工作原理。
(3)秒表的读数        s。
(4)实验中蒸汽顶开软木塞说明内能转化为        能。
时间:2022-06-02 难度:2 相似度:1.34
16518. (2017•晋江市南侨中学•模拟) 根据图中所示的情景回答下列对应问题。

1)甲图中,温度计的示数为     ℃。
2)乙图中,     点处最省力,说明     
3)丙图中,通过刻痕法可以比较物质的     
4)丁图中,探究不同物质吸热升温的现象时,通过比较     来体现物质吸收热量的多少。
时间:2021-03-24 难度:4 相似度:0.83
20044. (2021•高新一中•二模) (1)图甲所示为体温计和寒暑表的一部分,其中寒暑表的读数时______℃。
(2)在探究“观察水的沸腾”实验时,给水加热一段时间后水中气泡情况如图乙所示,继续给水加热,则水温将_______(填“升高”、“不变”或“降低”)。
(3)在“探究光的反射定律”的实验中,如图丙(a)当光线沿MO方向射入平面镜时,反射角为_____度,若将纸板倾斜如图丙(b),让光线仍然紧贴纸板沿AO方向射向镜面,此时反射光线、入射光线和法线______(选填“在”或“不在”)同一平面内。
时间:2021-08-03 难度:3 相似度:0.83
16436. (2017•漳州双语实验学校•模拟) 请根据下面各图,按要求回答问题。

(1)实验名称是    
(2)温度计读数为    ℃。
(3)电阻箱的电阻为    Ω。
(4)图示汽车速度表此时车速是    m/s。
时间:2021-03-24 难度:3 相似度:0.66
19464. (2013•陕西省•真题) 按要求完成填空。

(1)图1所示,体温计的示数为   ℃。
(2)图2所示,读取液体体积时,正确的视线方向是   (填写相应的字母)。
(3)图3所示,该实验能探究出并联电路电流的特点是                     
(4)图4所示,在探究物体动能大小与什么因素有关的实验中,通过比较小球推动木块       反映小球动能的大小。
 
时间:2021-05-28 难度:3 相似度:0.58

dywl2022

2021-04-12 11:56

初中物理 | 实验题

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2020*西工大*期末
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