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德优网2023陕西省西安市师大附中初中历史考试期末

2023-2024学年陕西师大附中九年级(上)期末历史试卷

试卷总分:60分    命题人:dyczlsyn    考试时长:120分钟

一、选择题(15小题共30分) 题型文本导入
1. (2分) 如图生产工具中,最能代表春秋时期农业生产力发展水平的是(  )
A.德优题库
翻车
B.德优题库铁农具
C.德优题库耧车
D.?德优题库
骨耜
2. (2分) 战国历史的特点,一是“乱”,主要表现为战争;二是“变”,突出体现在(  )
①铁制工具和牛耕进一步推广
②新兴地主阶级的势力增强
③各诸侯国统治者实行变法改革
④王室衰微,诸侯争霸
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
3. (2分) 如图是我国古代某一政治制度示意图,该制度(  )
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A.使儒学从此居于主导地位

B.使政府控制国家经济命脉

C.使中央对地方的控制加强

D.开创地方行政的基本模式

4. (2分) 德优题库如图图片中的食物是从西域传入中原的,它们都以“胡”字命名。与这一现象有关的是(  )
A.丝绸之路开通 B.汉武帝尊崇儒术
C.设置西域都护 D.“推恩令”的实施
5. (2分) 如图为中国古代时间轴图,其中阶段②的特征是(  )
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A.统一多民族国家的建立与巩固

B.早期国家与社会变革

C.政权分立与民族交融

D.繁荣与开放的社会

6. (2分) 下列关于两汉、魏晋科技和文化的说法中,正确的是(  )

A.西汉蔡伦发明造纸术,用树皮、麻头等作原料,价格便宜

B.东汉的华佗医术高超,著有《伤寒杂病论》,后人尊称他为“医圣”

C.南北朝杰出科学家祖冲之把圆周率精确到小数点后七位,领先世界近千年

D.东晋王羲之被后人誉为“书圣”,代表作《洛神赋图》

7. (2分) 史论结合是学习历史的基本方法,如表中史实和结论对应正确的是(  )
序号 史实 结论
雅典民主政治 伯里克利主政的时期,雅典奴隶制民主政治发展到高峰。
亚历山大东征 东征有侵略性质,但一定程度促进了东西方文化的大交汇。
罗马帝国起源 凯撒接替屋大维,建立起了横跨欧、亚、非三洲的帝国。
西欧庄园制度 领主统治下,庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。

A.①②④

B.①③④

C.①②③

D.②③④

8. (2分) 某文件表示“(英国的)直接目标就是要在各州之上建立一个独裁暴政。他禁止他的殖民总督批准刻不容缓、极端重要的法律……他切断我们同世界各地的贸易。”这一文件(  )

A.标志君主立宪制确立

B.宣告了保护私有财产

C.被称为“第一个人权宣言”

D.标志美国废除奴隶制

9. (2分) 如图反映了资本主义制度初步确立和扩展的过程,对图中的相关史实叙述完全正确的是(  )
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A.①时任总统是罗斯福 ④明治政府进行了改革

B.①脱离英国而独立 ③废除了黑人奴隶制

C.②颁布了《人权宣言》③颁布了《权利法案》

D.②确立了君主立宪制 ④走上了资本主义道路

10. (2分) 观察下列知识结构图,空白处相应的内容应该是(  )
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A.新航路开辟、蒸汽、第二次工业革命

B.三角贸易、蒸汽、第三次科技革命

C.新航路开辟、电气、第三次科技革命

D.三角贸易、信息、第二次工业革命

11. (2分) 苏联从1922年到1925年,注册的私人工业企业从856个增加到1786个,这些企业的工人人数从20400人增加到60500人。这一变化源于(  )
A.国家工业化的推进 B.农业集体化的实施
C.苏联模式的形成 D.新经济政策的开展
12. (2分) 以美苏为首的两极格局最终形成的标志是(  )
A.“杜鲁门主义”的提出 B.北约的成立
C.“马歇尔计划”的实施 D.华约的建立
13. (2分) 一战和二战时期,法国、德国是战争的对手。二战后,法德关系开始缓和,观念发生了变化,由“我是法国人”、“我是德国人”变为“我是欧洲人”。材料中法德两国“我是欧洲人”的观念的转变主要得益于(  )
A.杜鲁门主义 B.马歇尔计划
C.北约和华约的建立 D.欧共体与欧盟的成立
14. (2分) 民族解放运动的成功,离不开民族觉醒和人民的不懈努力。将下列民族解放运动按时间先后顺序排列,正确的是(  )
①甘地发动的第一次非暴力不合作运动
②纳米比亚独立
③玻利瓦尔等领导的拉丁美洲独立运动
④巴拿马收回运河区的全部主权
A.①②③④
B.②①③④
C.③①④②
D.③①②④
15. (2分) 如图为某同学在历史复习时整理的单元知识框架,其主题拟定最恰当的是(  )
主题 联合国与国际安全
经济全球化与世界贸易组织
霸权主义与地区冲突
世界多极化趋势的发展
建立国际新秩序的努力

A.凡尔赛-华盛顿体系的建立

B.反法西斯同盟的建立

C.冷战与两极格局的形成

D.走向和平发展的世界

二、材料分析题(3小题共30分) 题型文本导入
16. (10分) 阅读材料,答问题。
材料一
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(1)图A所示的朝代建立于公元前        年,张骞通西域后,西汉王朝加强了对西域的经营。公元前60年,西汉朝廷在①处设置        管理西域,标志着西域正式归属中央政权;魏晋南北朝时,为顺应民族交融的趋势,图B中北魏的        (帝王)进行汉化改革。西罗马帝国亡前后,日耳人在西欧建立了许多大小不同的王国,其中最为强大的是图C人物建立的        (国家名称)。
材料二 魏晋南北朝时期的民族融合,从方式上看,既有各族人民在友好交往中的相互影响,又有统治者的主动政策,还有在血与火的民族斗争中的附带同化。在内容上,汉族影响少数民族是主流,但少数民族在与汉族融合的同时,也带来了他们的优秀思想文化,如胡乐、胡舞、胡饼、尊重妇女的意识、胡汉之别观念的淡化等,给汉族文化输入了新鲜血液。
——摘编自朱绍侯《中国古代史》(2)依据材料二,概括魏晋南北朝时期民族交融的特点。根据材料二,并结合所学,你认为哪些因素客观上能推动民族交融?
(3)习近平总书记提出“中华民族共同体意识是民族团结之本”,综合上述材料,谈谈对中华民族共同体意识的认识。
17. (9分) 阅读材料,回答问题。
材料一
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由于贸易范围的扩大,美洲的烟草、可可,中国的茶叶开始在欧洲市场上出现。欧洲人以前很少食用的大米、白糖也都成了输入欧洲市场的重要商品;而欧洲面对着扩大了几十倍的贸易市场,原有的生产速度赶不上世界市场的需求,这就促进了资本主义萌芽的发展。
——摘自刘景珍、傅利华《试论新航路开辟殖民掠夺与近代欧洲初期社会经济》(1)依据材料一,概括新航路开辟对近代欧洲社会经济的影响。结合所学知识,分析新航路开辟与图A之间的关系。
材料二
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19世纪30年代,冶铁业和采煤业的技术革新加速进行,主要工业部门的产量大幅度增加,不仅使货物待运量大增,也使货物种类增多、运输范围扩大。与此同时,社会流动性的增强,也要求客运业务的相应发展。在商品经济机制充分发育成熟的历史条件下,日益紧迫的社会需求为英国的有产阶层展示了广阔的利润前景,通过利润诱因暗示人们投资于铁路建设,不仅使投资者本人,而且使整个社会大受其益。
——摘编自张廷茂《英国铁路运输与工业革命进程》(2)指出图B中蒸汽机车的发明者。依据材料二,概括推动英国铁路建设发展的原因。
材料三 冷战结束后,美国以其压倒性的国家实力居于世界权力中心,国际体系由两极分治转换为单极主导。但在这样的一元权力之下,多元化的经济发展却不可阻挡,“金砖国家”为代表的新兴大国,以所谓VTSTA五国为代表的亚非拉一大批发展势头良好、潜力很大的中小发展国家,以及欧、日、澳、加等发达国家,他们的经济实力也早已今非昔比,世界经济发展的焦点不在集中于美国。
(3)依据材料三,结合所学知识,说出“国际体系由两极分治转换为单极主导”的标志性事件是什么?综上所述,谈谈你对新形势下世界经济发展的认识。
18. (11分) 某校九年级同学以“国家发展与大国关系”为主题展开探究活动,请你参与。
材料一
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1902年,英日同盟的缔结标志着英国“光辉孤立”外交政策的破产,朝着结盟外交迈出了第一步。1904年,英国与宿敌法国缔结条约,划分了两国在亚非等地的势力范围,解决了殖民地方面的纠纷。1907年,英俄协约签订,英俄解决了在亚洲势力范围方面的纠纷。以上两项协约加上已缔结的俄法同盟,使英法俄三国最终形成了针对德国的军事集团。
——摘编自孙科武《从“光辉孤立”到结盟外交——英国光辉孤立政策的推行与破产原因探析》(1)写出图A以英国为核心建立的军事集团名称。依据材料一,结合所学知识,概括英国与法俄缔结同盟的背景。
材料二
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德国进攻苏联后,英美立即与苏联摒弃前嫌,并很快开始向苏联提供援助……与英国和所有其他受援国不同,苏联享受的是“无条件援助”和优先地位。大规模租借武器和物资的到来,对苏联大举反攻并直捣柏林发挥了重要作用。
——摘编自沈志华《“无条件援助”:租借与战时美苏经济关系——关于美苏冷战起源的经济因素》(2)指出图B事件的标志性意义。依据材料二,结合所学知识,分析“德国进攻苏联后”英美的反应及其影响。
材料三 1945年,美国盟军总司令部向日本下达指令……全面禁止日本从事一切原子能研究的活动。1951年,美日等国正式签署《旧金山和约》,条约中并无禁止或限制日本从事核研究的内容。……1955年《日美核能研究合作协定》正式生效,标志美国将日本纳入其核政策体系。同时,日本也成功地从美国得到了研究所用的核材料及其相关技术。
——摘编自尹晓亮《日美核能合作的历史缘起(1945—1955)》(3)依据材料三,结合所学知识,指出20世纪50年代美国对日本核政策调整的原因。并简要分析美国核政策调整对日本的影响。
材料四 随着冷战体制的瓦解,世界各国人民反对超级大国干涉、控制,争取国家的独立自主,争取国际政治民主化的愿望也日益高涨。实现世界格局的多极化,进而建立一个相对更加稳定的、民主的、有利于和平与发展的国际政治结构,成为世界大多数国家和人民的共同愿望和要求。
——摘编自张宏志《剧变后的反思:苏联解体与中美关系》(4)依据材料四,概括推动世界多极化趋势发展的原因。综合上述材料,你认为当前中国应如何在发展自身的同时处理大国关系?
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