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2772. (2020•永春华侨中学•模拟) 问题提出
1)如图,在矩形ABCD中,AB2ADECD的中点,则∠AEB     ACB(填“>”“<”“=”);
问题探究
2)如图,在正方形ABCD中,PCD边上的一个动点,当点P位于何处时,∠APB最大?并说明理由;
问题解决
3)如图,在一幢大楼AD上装有一块矩形广告牌,其侧面上、下边沿相距6米(即AB6米),下边沿到地面的距离BD11.6米.如果小刚的睛睛距离地面的高度EF1.6米,他从远处正对广告牌走近时,在P处看广告效果最好(视角最大),请你在图中找到点P的位置,并计算此时小刚与大楼AD之间的距离.
共享时间:2020-06-26 难度:5
[考点]
平行四边形综合应用   圆周角定理   切线定理   最大张角   
[答案]
答案详见解析
[解析]
解:(1)∠AEB>∠ACB,理由如下:
如图1,过点EEFAB于点F
∵在矩形ABCD中,AB2ADECD中点,
∴四边形ADEF是正方形,
∴∠AEF45°,
同理,∠BEF45°,
∴∠AEB90°.
而在直角△ABC中,∠ABC90°,
∴∠ACB90°,
∴∠AEB>∠ACB
故答案为:>;
2)当点P位于CD的中点时,∠APB最大,理由如下:
假设PCD的中点,如图2,作△APB的外接圆O,则此时CDO于点P

CD上取任意异于P点的点E,连接AE,与O交于点F,连接BEBF
∵∠AFB是△EFB的外角,
∴∠AFB>∠AEB
∵∠AFB=∠APB
∴∠APB>∠AEB
故点P位于CD的中点时,∠APB最大:
3)如图3,过点ECEDFAD于点C,作线段AB的垂直平分线,垂足为点Q,并在垂直平分线上取点O,使OACQ

以点O为圆心,OA长为半径作圆,则OCE于点G,连接OG,并延长交DF于点P,此时点P即为小刚所站的位置,
由题意知DPOQ
OACQBD+QBCDBD+ABCD
BD11.6米,AB3米,CDEF1.6米,
OA11.6+31.613米,
DP米,
即小刚与大楼AD之间的距离为4米时看广告牌效果最好.
[点评]
本题考查了"圆周角定理   切线定理   平行四边形综合应用   最大张角   ",属于"综合题",熟悉题型是解题的关键
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780. (2019•陕西省•暑假) 如图,O的半径OA6,过点AO的切线AP,且AP8,连接PO并延长,与O交于点BD,过点BBCOA,并与O交于点C,连接ACCD
1)求证:DCAP
2)求AC的长.
共享时间:2019-07-10 难度:4 相似度:1.5
6218. (2016•乐山市•真题) 如图,在△ABC中,ABAC,以AC边为直径作⊙OBC边于点D,过点DDEAB于点EEDAC的延长线交于点F
(1)求证:EF是⊙O的切线;
(2)若EB,且sin∠CFD,求⊙O的半径与线段AE的长.
                                                                                                                             
共享时间:2017-02-28 难度:4 相似度:1.25
6518. (2015•东营市•真题) 已知在△ABC中,∠B=90°,以AB上的一点O为圆心,以OA为半径的圆交AC于点D,交AB于点E
(1)求证:ACADABAE
(2)如果BD是⊙O的切线,D是切点,EOB的中点,当BC=2时,求AC的长.                                                                                                                                    
共享时间:2017-06-20 难度:3 相似度:1.17
26038. (2024•曲江一中•四模) 如图,AB是⊙O的直径,C为圆上不与A、B重合的一点,连接OC并延长与过点B的切线相交于点E,延长AC与BE交于点D,连接BC.
(1)求证:∠CBD=∠ECD;
(2)若DE=BD=3,求⊙O的半径.
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共享时间:2024-04-05 难度:4 相似度:1.17
6343. (2017•永春三中•模拟) 如图,⊙O是△ABC的外接圆,过点A作⊙O的切线交BC的延长线于点D
(1)求证:∠CAD=∠B
(2)若AC是∠BAD的平分线,sinBBC=2.求⊙O的半径.
                                                                                                                             
共享时间:2017-06-08 难度:4 相似度:1.17
1143. (2020•陕西省•副题) 如图,直线AM与⊙O相切于点A,弦BC∥AM,连接BO并延长,交⊙O于点E,交AM于点F,连接CE并延长,交AM于点D.
(1)求证:CE∥OA;
(2)若⊙O的半径R=13,BC=24,求AF的长.
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共享时间:2020-07-31 难度:4 相似度:1
6337. (2017•永春三中•模拟) 如图,已知⊙O和⊙O外一点A,请用尺规在⊙O上求作一点P,使得直线AP是⊙O的一条切线(不写画法,保留作图痕迹,作出满足条件的一个点P即可).
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共享时间:2017-06-08 难度:3 相似度:1
878. (2013•陕西省•真题) 如图,直线l与⊙O相切于点D,过圆心O作EF∥l交⊙O于E、F两点,点A是⊙O上一点,连接AE、AF,并分别延长交直线l于B、C两点.
(1)求证:∠ABC+∠ACB=90°;
(2)当⊙O的半径R=5,BD=12时,求tan∠ACB的值.
                                                                                             
共享时间:2013-11-18 难度:3 相似度:1
650. (2019•陕西省•副题) 如图,O的半径OA6,过点AO的切线AP,且AP8,连接PO并延长,与O交于点BD,过点BBCOA,并与O交于点C,连接ACCD
1)求证:DCAP
2)求AC的长.
                                                                                                                                  
共享时间:2019-07-10 难度:4 相似度:1
25809. (2024•西北大附中•一模) 如图,△ABD内接于⊙O,AB为⊙O的直径,过点D作⊙O的切线DE,过点B作DE的垂线BC,交DE于点E,交AD的延长线于点C,延长CB,交⊙O于点F.
(1)求证:∠A=∠C;
(2)若BE=BF=6,求DE的长.
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共享时间:2024-03-13 难度:4 相似度:1
19252. (2016•西工大附中•模拟) 如图,在 Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D是边AB上一点,以BD为直径的⊙O与边AC相切于点E,连接DE并延长DEBC的延长线于点F
(1)求证:BDBF
(2)若CF=1,,求⊙O的半径.

 
共享时间:2016-06-06 难度:4 相似度:1
19853. (2021•陕西省•真题) 如图,AB是⊙O的直径,点EF在⊙O上,且=2,连接OEAF,过点B作⊙O的切线,分别与OEAF的延长线交于点CD
(1)求证:∠COB=∠A
(2)若AB=6,CB=4,求线段FD的长.
共享时间:2021-06-25 难度:4 相似度:0.9
26032. (2024•交大附中•一模) 如图,AE是⊙O的直径,弦CB与AE交于点F,过点A的切线交CB的延长线于点D,点B是DF的中点.
(1)求证:∠AFB=∠C;
(2)若⊙O的半径为4,AB=5,求AF.
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共享时间:2024-04-05 难度:4 相似度:0.9
1092. (2020•陕西省•真题) 如图,△ABC是⊙O的内接三角形,∠BAC=75°,∠ABC=45°.连接AO并延长,交⊙O于点D,连接BD.过点C作⊙O的切线,与BA的延长线相交于点E
(1)求证:ADEC
(2)若AB=12,求线段EC的长.
                                                                                                                           
共享时间:2020-07-30 难度:4 相似度:0.9
26036. (2024•西工大附中•二模) 如图,圆O是四边形ABCD的外接圆,BD是⊙O的直径,AE是⊙O的切线,AE⊥CD交CD的延长线于点E.
(1)求证:∠BDA=∠ADE;
(2)若AE=8,CD=12,求△AED的周长.
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共享时间:2024-04-05 难度:3 相似度:0.9

yxzx2021

2020-06-26

初中数学 | 解答题

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