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21949. (2018•汇知中学•期中) 阅读图片,回答问题。
(1)图A是乔冠华(图左)和黄华(图右)在一次会议上的开怀大笑,美国纽约某报特别为此写了文章《乔的微笑》。这一特定的历史时刻出现在哪次会议上?让身为中国外交部副部长的乔冠华如此开心的事件是什么?
(2)图B反映了新中国外交史上的哪一历史事件?双方结束敌对状态,开始走向关系正常化的标志是什么?
(3)请列举新中国在五十年代取得的一项外交成就。 结合所学知识,说一说新中国取得外交成就的原因。
(4)综上所述结合近代中国外交你有何启示?
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[考点]
中国恢复在联合国的合法席位   中美建交   中日建交   历史文化常识   
[答案]
见试题解答内容
[解析]
(1)据题干“乔冠华(左)和黄华(右)在一次会议上的开怀大笑”和图片并结合所学知识可知,1971年10月25日,第26届联合国大会就阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等国提出的接纳中华人民共和国并立即驱逐台湾的提案进行投票表决。结果该项提案以压倒多数票获得通过,中华人民共和国政府成为中国在联合国的唯一合法政府,恢复了在联合国的一切合法权利。
(2)1972年2月21日至28日,美国总统尼克松正式访华。2月28日,中美两国发表了指导两国关系的《中美联合公报》,中美交往的大门终于被打开。两国20多年的对抗结束了,两国关系开始走向正常化。
(3)新中国在五十年代取得的外交成就有:1955年中国参加万隆会议,中国代表团提出求同存异的方针,促进了会议的圆满成功。本题答案开放,旨在考查学生的分析能力。综合以上分析,可见新中国外交领域取得了重大的成就,由此我们可以认识到:综合国力的增强,国际地位的提高以及党和政府正确的领导等都是新中国外交领域取得重大成就的原因。
(4)由于近代中国的落后,近代中国外交是耻辱的外交。随着新中国经济的发展和国际地位的提高,新中国外交取得了辉煌的成就。我们从中得到的感想:弱国无外交,中国综合国力的增强,国际地位的提高等。
故答案为:
(1)第26届联合国大会。中国恢复了在联合国的一切合法权利。
(2)尼克松总统访华;双方在上海签订了《中美联合公报》。
(3)1955年中国参加万隆会议,中国代表团提出求同存异的方针。综合国力的增强,国际地位的提高以及党和政府正确的领导等都是新中国外交领域取得重大成就的原因。
(4)弱国无外交,中国综合国力的增强,国际地位的提高等。
[点评]
本题考查了"中国恢复在联合国的合法席位,中美建交,中日建交,历史文化常识",属于"综合题",熟悉题型是解题的关键。
22749. (2017•西工大附中•八下期末) 阅读下列材料,回答问题。
材料一:1900年,……列强再次侵入北京。不同的是,这一次是八个国家的铁蹄。……一时间,中国的心脏插着的是八个国家的旗帜。……清政府成为西方列强统治中国的工具,成为“洋人的朝廷”。
--摘自《复兴之路》
材料二:1972年,中华人民共和国总理周恩来、日本内阁总理大臣田中角荣在北京签署了《中日两国政府联合声明》,使两国间的不正常状态得以结束。两国政府决定……,并尽快互换大使,中国政府重申台湾是中华人民共和国领土不可分割的一部分。日本政府充分理解和尊重中国政府的这一立场。……建立两国间和平友好关系并缔结和平友好条约。
--摘自人教版中国历史教师教学用书
材料三:2010年下半年,上海世博会、广州亚运会相继完美落幕。两次盛会的成功举办,向世界展现了腾飞后中国的实力。
请回答:
(1)材料一所述是近代哪场侵略战争?这场战争对当时的清政府产生了怎样的影响?
(2)结合材料二及所学知识,1972年中日两国关系取得了怎样的进展?中日关系的进展主要得益于这一年的哪一外交成就?
(3)结合材料二及所学知识,你认为处理国与国之间关系应遵循哪一外交基本准则?
(4)材料三中提到的上海和广州在近代哪个不平等条约中被划定为通商口岸?2001年在上海我国承办了迄今为止规模最大、规格最高的多边外交会议,其名称是什么?
(5)通过对上述材料的分析,你认为中国的国际地位发生了怎样的变化?这一变化与哪一项政策有关?
时间:2021-11-22 难度:4 相似度:0.75
21948. (2018•汇知中学•期中) 根据材料,回答问题。
材料  如图分别是1952年和1957年我国工农业的产值对比。
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(1)从图中你获得的信息是什么?(至少写出两个)
(2)我国农业产值在这一时期的变化与哪一事件有关?请列举两个我国这一时期取得的工业化成就。
(3)中国从一个落后的农业国逐渐发展为今天的工业大国,你认为与哪些因素有关?
时间:2021-10-29 难度:3 相似度:0.5
21947. (2018•汇知中学•期中) 阅读以下材料,并回答问题。
材料一
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材料二2017年中央“一号文件”的内容包括:优化产品产业结构,着力推进农业提质增效;推行绿色生产方式,增强农业可持续发展能力……激活农业农村内生产发展动力。
(1)材料一中图A反映了中国土地发展史上的哪一事件?这一事件有何意义?
(2)材料一中图B与哪一历史事件有关?分析20世纪50年代,我国农村土地由“分”到“合”的原因是什么?
(3)根据以两则材料分析,国家在不同历史时期不断调整农村策说明了什么道理?
(4)请你为建设社会主义新农村提出一条合理化建议。
时间:2021-10-29 难度:3 相似度:0.5
24683. (2022•陕西省•真题) 阅读材料,回答问题。
材料一
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(1)指出图A中党的最低纲领的性质。依据材料一,结合所学知识,分析图B中农民党员人数激增的原因。
材料二
德优题库 截至2021年6月5日,中国共产党党员总数为9514.8万名……党员受教育程度显著改善,大专及以上学历党员占比达52.0%;党员队伍职业分布更加广泛,企事业单位、社会组织管理人员和专业技术人员占比已达27.0%……2020年1月至2021年6月共发展党员473.9万名,其中35岁及以下的占80.7%……生产、工作一线发展党员数量持续增加,占发展党员总数的52.1%。
——摘自党建平《百年恰是风华正茂》
(2)简述图C会议确立的指导思想有何意义?依据材料二,概括中国共产党党员发展呈现怎样的特点?
(3)综合上述材料,结合所学知识,谈谈你对中国共产党始终保持旺盛生机活力的认识。
时间:2022-09-14 难度:3 相似度:0.5
18542. (2018•陕西省•真题) 阅读下列材料,回答问题。
材料一:

材料二:汉武帝采取董仲舒、公孙弘的建议,京师立学校,又令郡县推举孝廉、茂才,供朝廷选用。儒学与仕途结合起来,要做官非学儒不可,士人都变成儒生了。京师的学校(太学)五经博士当教官,有正式学生五十人,叫做博士弟子,全国各郡保荐学生到博士处受业,待遇同博士弟子一样,名额不定。两种学生都是一年考一次,考上、中等的给官做,考下等的黜令退学。又选通经学的小官吏做地方官府的卒史,取务是用经义装饰政事。
﹣﹣范文澜《中国通史》
材料三   科举选官制是中国文官制的基石。因为它的考试内容和形式正适应了统治者的需要,因此从隋唐时期开始就成为历代统治者选官的主要途径。科举考试的主要内容是以宗法伦理为核心的儒家经义,与各种政务并不相合,主要的目的是笼络读书人,愚化百姓。科举考试的形式是一个完全开放的系统,经过乡试、会试、殿试,从初级到高级的层级考试选拔,统治者的意识形态已深深地灌输到应试士子的心里,从而形成了一个有利于统治的社会基础。
﹣﹣逮慧娟《同文馆与中国文官制度的近代化》
(1)图A中孔子言论体现“     ”的学说,其作为处理人与人关系的最高行为准则和道德规范。从孔子到孟子,大体经历了五代,孟子将孔子民本思想发展为“仁政”,主张“民贵君轻”;同时孟子提出做人要有骨气和正气,如教材中“     “。孔孟民本思想的实质是     。图B孟子言论被后世凝练为     ,成为中华民族几千年来激励无数仁人志士为了国家、民族、人民而英勇无畏、甘愿牺牲的民族精神。
(2)选做题:以下两个小题,请任选一题作答。(如果两题都答,按第①小题计分)
①汉武帝采取董仲舒的建议是何意图?依据材料二,结合所学知识概括汉武帝选官制度的特点,分析其积极作用。
②科举考试主要科目有哪些?依据材料三,结合所学知识,概括科举选官制度的主要特点,分析其对国家治理的积极作用。
(3)综合上述材料,说明我们为什么要坚持文化自信。
时间:2021-05-13 难度:4 相似度:0.45
18543. (2018•陕西省•真题) 阅读下列材料,回答问题。
材料一

材料二

(1)中国早期的马克思主义者为什么要成立中国共产党?中国共产党“一大”何时在图A处继续举行?依据材料一,对“自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新”这一结论加以说明。
(2)《共产党宣言》是为哪一组织撰写的革命纲领?材料二图A中马克思两大理论成果毛泽东分别是如何实践发展的?图B中观点邓小平是如何在开创中国社会主义建设新局面中实践的?
(3)综合上述材料说明为什么必须由中国共产党领导才能实现中华民族的伟大复兴?
时间:2021-05-13 难度:4 相似度:0.45
18692. (2019•永春三中•模拟) 阅读下列材料和图片,完成下列问题。
在2015年两会外长记者会上,有外国记者提问,说有人将“一带一路”比作“马歇尔计划”,问中国对此如何看待。外交部部长王毅做了精彩回答:“‘一带一路’比‘马歇尔计划’古老得多,二者不可同日而语。说古老,是因为‘一带一路’传承着具有2000多年历史的古丝绸之路精神。我们要把这条各国人民友好交往的路走下去,并且让它焕发新的时代光芒。说年轻,是因为‘一带一路’诞生于全球化时代,它是开放合作的产物,而不是地缘政治的工具,更不能用过时的冷战思维去看待。”

(1)为古老丝绸之路的开通做出贡献的是谁?
(2)古代丝绸之路的终点是哪里?
(3)“一带一路”诞生于全球化时代,哪一国际组织的建立是经济全球化发展的一个重要表现?
(4)“一带一路”是开放合作的产物,“马歇尔计划”是冷战对抗的产物。冷战开始和结束的标志分别是什么?
(5)习近平在十九大报告中指出要“坚定文化自信”,请你从经济或文化角度阐述实施“一带一路”战略对中国圆梦的重大意义
时间:2021-03-25 难度:4 相似度:0.45
18712. (2018•永春三中•模拟) 某校九年级同学以“20世纪的战争与和平”为主题开展探究活动,请你参与。
材料一:一战风云
第一次世界大战标志着一个时代的结束。从前看上去坚实不变的东西现在都成了问题,甚至化为乌有。欧洲强国在战争中失去了世界霸权。

(1)材料一中两大政治军事集团的形成造成了怎样的后果?概括一战后欧洲“从前看上去坚实不变的东西”“化为乌有”的表现。结合20世纪二三十年代的史实,从美国和苏联的角度,分析“人们从此转向华盛顿和莫斯科”的原因。
材料二:二战遗祸
1946年到1948年,东京审判被认为是国际社会对日本错误国策以及战争罪行的总清算并向全世界宣告,策划、发动侵略战争是违反国际法的犯罪行为,参与战争犯罪的人,要对侵略战争负责。但这次审判充满了各种矛盾和斗争,而且最终的判决结果也没有得到很好的执行。至1950年,美国就提前释放了关押的日本战犯。
﹣﹣摘编自《世界现代史资料汇编》
(2)根据材料二,结合所学知识,说明东京审判“充满矛盾并未得到很好执行”的原因。
材料三:和平合作
1967年,三个机构合并,统称为欧洲共同体,欧洲共同体的主要目标是争取成员国之间逐步实现商品、人员、劳务和资本的自由交流,进一步促进经济的发展。1991年底,欧共体12国在荷兰的马斯特里赫特举行的首脑会议上通过了《马斯特里赫特条约》,决定在12国范围内实现经济货币联盟和政治联盟,即建立“欧洲联盟”。
(3)从欧共体的建立到欧盟成立,反映了欧洲统一进程的特征是什么?
材料四:发展反思
近年来,随着全球化的深入发展,其对世界各国的经济、社会的复杂效应进一步显现引发世界各国对全球化的新一轮反思热潮。
(4)对材料四中“复杂效应”这一观点加以说明。结合所学知识,谈谈在经济全球化过程中要处理好哪些关系?
时间:2021-03-25 难度:5 相似度:0.39
30122. (2017•尊德中学•九上二月) 近代以来,随着世界形势的风云变幻,世界格局不断的发展、演变。九年级某班同学以“世界格局的发展与演变”为主题进行探究,请你参与。
材料一  对经济全球化的发展,弗兰克写道:“正如历史学家所知道的、(近代) 欧洲人以欧洲为中心组建了一个世界…人们甚至丝毫没想到,也许还有另一条相反的道路,也许是世界创造了欧洲。”
(1)依据材料一,指出弗兰克的观点是什么?
材料二  英国既是工业革命的始作俑者,也是经济全球化的主要推动者。早在19世纪前半期,英国就率先放弃了传统的经济政策,转而奉行没有任何限制的自由贸易政策…而且“在19世纪的英国政坛上,大部分政治家都认为贸易是国家的命脉,自由贸易对英国商人和消费者都有好处“,因此,“工业发展一直没有成为英国最爱宠的事业”。
--钟伟民《茶叶和稿片在早期经济全球化中的作用》(2)依据材料二,概括指出英国推动全球化的主要手段。结合所学知识分析,英国在19世纪末成为经济全球化主要推动者的有利因素。
材料三  靠凡尔赛和约来维系的整个国际体系、国际秩序是建立在火山上的。 --列 宁
(3)你是否同意材料三中的观点?请阐明理由。
材料四
不论苏联人采取的行动是为了保护国家安全…亦或是在全世界范围内推进共产主义…反正杜鲁门总统及绝大多数美国人都相信,苏联笃定要牢牢控制中东欧,进而要在全世界范围内发起进攻。美国政府由此制定了一套全球性的“遏制”战略,美国及其盟友可藉以“遏制”来自苏联新的进攻。
--[美]R.R.帕尔默《现代世界史》
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北约海军以军事演习威慑社会主义国家
(4)依据材料四,结合所学知识,简要分析美国政府“遏制”战略的具体表现。
材料五  在未来的岁月里,世界上将不会出现一个单一的普世文化,而是将有许多不同的文化和文明相互并存。那些最大的文明也拥有世界上的主要权力。它们的领导国家或是核心国家--美国、欧盟、中国、俄罗斯、日本、和印度,将来可能还有巴西和南非,或许再加上某个伊斯兰国家,将是世界舞台的主要活动者。在人类历史上,全球政治首次成了多极的和多文化的。
--塞缪尔,亨廷顿《文明的冲突与世界秩序的重建》
(5)依据材料五结合所学知识,分析“全球政治首次成了多极的和多文化的”对世界发展的影响。
(6)综合上述材料,说明当前我国应如何应对世界格局的发展与演变?
时间:2024-10-25 难度:5 相似度:0.38
18544. (2018•陕西省•真题) 某校九年级(1)班同学以“走向一体化的世界”为题展开探究活动请你参与。
【一体化的历程】
材料一

材料二   于是(富兰克林•罗斯福)除了在1933年6﹣7月间伦敦世界经济会议上力图折除各国关税壁垒,取消英帝国特惠制,希望打进英联邦广大市场之外,也开始着眼于改善美苏头系,关注打开苏联市场的可能性……于是,美苏两国恢复邦交谈判于1933年11月8日至16日在华盛顿举行……11月16日夜,罗斯福和季维诺夫在恢复邦交的各项协议上签字,结束了16年来两国关系上的不正常状况。
﹣﹣王绳祖《国际关系史》
【一体化与中国】
材料三   当世界走进中国时,曾因地理条件所限,长期独立于世界而存在的中国,做出了激烈抵抗,历经鸦片战争、甲午战争、抗日战争、抗美援朝战争,才得以恢复并确保民族独立和国家主权。改革开放,让中国从拒绝世界,转为主动向世界开放。古老国度在不断适应国际化冲击的过程中,实现了经济高速发展和社会巨大进步,并因此思路越来越清晰,心态越来越平和。
﹣﹣顾骏《大国方略:中国怎样走向世界》

【一体化新动态】
材料四   乔布斯参加的最后一次政府活动是奥巴马主办的宴会。出席宴会的都是美国制造业巨头,总的目的是动员他们把制造业搬回美国。席间各巨头纷纷陈述意见和建议,唯有乔布斯一言不发。奥巴马忍不住问他;“究竟需要什么条件你才肯回来?”乔布斯一句话把他呛住:“回不来了。”

(1)对哥伦布发现的航线做出完整表述。材料一中A促进了世界市场的发展,A是何史实?按照B的表述方式,对C史实做出完整表述。
(2)依据材料二,结合所学知识概括20世纪30年代美苏关系正常化的经济原因。美苏关系正常化给世界带来怎样的影响?
(3)在材料三所述事件中,哪一事件标志着近代中国被迫一体化?抗美援朝战争爆发前后美国对欧洲推行的政策在军事上的表现是什么?
(4)材料四图文体现出一体化进程中的新动态是什么?分析出现新动态的原因。综合上述材料对美国近期挑起中美经贸争端而采取贸易保护的做法加以评析。
时间:2021-05-13 难度:5 相似度:0.36

cldy2020

2021-10-29 15:59

初中历史 | 材料分析题

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