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德优网2018陕西省西安市师大附中初中历史模考模拟

2018年陕西省西安市师大附中中考历史七模试卷

试卷总分:40分命题人:dyls2020 考试时长:120分钟

一、选择题(6小题共12分) 题型文本导入

1. （2分）某生在历史自主学习过程中摘得A、B两组文字如下，对此解读正确的是（　　）
A组：
①《史记•高祖本纪》：“嬴政不改反酷刑法。
②《汉书•贾邹枚路传》：“昔者，秦政力并万国，富有天下。”
B组：
①柳宗元在《封建论》中论秦郡县制时说：“失在于政，不在于制。”
②近代谭嗣同在《仁学》中说：“中国两千年之政豪政也。

A.两组材料的作者均主张推行郡县制

B.两组材料的作者均否定了秦始皇的功绩

C.“A组”材料中“秦政”的含义具有了“统治”之义

D.“B组”材料中“秦政”的含义指的是秦朝的统治模式

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2. （2分）下表是中国近代创办的新式学堂。这反映出当时主要的社会思潮是（　　）

时间	内容
1862年	北京同文馆（外语）
1863年	广方言馆（外语）
1866年	福州船政学堂（军事）
1867年	天文算学馆（科技）

A.“中体西用”

B.君主立宪

C.民主共和

D.民主和科学

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3. （2分）如图是《东北抗日联军第一路军1932﹣1941年秋三军阵亡将士统计表》中关于1军的部分内容。以下说法正确的是（　　）

①体现了中国人民在正面战场的抗战做出了重大牺牲
②印证了“九•一八事变”后中华民族抗战即已开始
③粉碎了日军发动全面侵华企图迅速灭亡中国的计划
④折射出了东北抗日联军在日寇后方抗战的悲壮艰苦

A.①②④

B.①②③

C.②④

D.①④

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4. （2分）下列两幅图片所示两个历史时期的中国对外开放都体现了（　　）

A.全球化趋势对中国的影响	B.中国主动融入世界的努力
C.中外之间的友好合作交流	D.地理区位因素的相对淡化

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5. （2分）如图是英国、法国、德国、美国在1870﹣1913年世界工业生产中的比重变化示意图和1913﹣1914年列强占有殖民地示意图，据此可知（　　）
1913﹣1914年列强占有殖民地情况

国家	英国	沙俄	法国	德国	日本	美国
殖民地面积（万平方千米）	3350	1740	1060	290	30	30

A.第二次工业革命首先在美国和德国开展	B.帝国主义列强重新瓜分世界具有必然性
C.英国、法国工业生产呈下降趋势	D.20世纪初美国掌握世界经济霸权

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6. （2分）下列所示为1913﹣1939年英、德、美、苏经济发展数据曲线图。其中指苏联的是（　　）

A.①

B.④

C.③

D.②

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二、材料分析题(3小题共28分) 题型文本导入

7. （9分）阅读材料，回答问题
材料一：

材料二：秦筑长城以来，汉、唐、宋亦常修理。其时岂无边患，明末，我太祖统大兵长驱直入，诸路瓦解，皆莫敢当。可见守国之道，惟在修德安民，民心悦，则邦本得，而边境自固，所谓众志成城是也。
﹣﹣《清圣祖（康熙）实录》
材料三：开元二年（714）六、七月间，玄宗解除了诸王的兵权，玄宗规定出为刺史的诸王，“令到官但领大纲，自余州务，皆委上佐主之。”还规定“宗王以下每季二人入朝，周而复始”，使诸王不能同时留居京城。开无三年（715），玄宗明确宣布：“官不溢升，才不虚授，惟名与器，不可以假人。”经过一番整顿，“大革其溢，十去其九”，并重用了有远见卓识的政治家为宰弼，协助治理国事。开元二年（714），在文水东北开甘泉渠、荡沙梁、灵长渠，引文谷水溉田数千顷。开元四年（716）河修渠河塘、孤山陂，溉田三千顷。开元中，彭山开通济大堰一，小堰十，溉田一千六百顷，为了把人力更好地集中到农业生产中去，开元二年下诏：“天下毋得更采珠玉、织锦等物。”对于违令者处以杖罚。为了禁止社会上的奢靡之风，他还把乘舆服御、金银器物销毁，并把珠玉、锦绣焚于殿前，规定后妃以下不得服用珠玉锦绣。唐人郑棨说：“开元初，上励精理道，铲革讹弊，不六七年，天下大治，河清海晏，物殷俗阜。”
﹣﹣白寿彝《中国通史》
（1）材料一图A反映的唐太宗的主张是　　，为了实现这一目的，唐朝完善了　　（制度），图B反映了　　（皇帝）在位期间的唐朝繁荣昌盛的景象。
（2）选做题：以下两个小题请任选一个作答。（如果两个都答，按第①小题记分）
①根据材料二，概括康熙皇帝对中国古代传统“大一统”理论作了怎样的发展？结合所学知识，指出康熙皇帝为巩固统一采取了哪些措施。
②根据材料三，结合所学知识，概括唐玄宗改革的主要措施，简析唐玄宗改革的意义。
（3）综合上述材料，你认为唐太宗和唐玄宗的改革对我国新时期社会主义现代化建设有何借鉴意义？

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8. （9分）阅读材料，回答问题
材料一：学者认为中国近代社会转型的进程从19世纪五、六十年代到20世纪二、三十年代。主要经历了被动开放、经济起步、政体变革、思想解放四个时期。这是一种社会质变，即社会生活各个领域、各个层面发生了整体性的变革。
﹣﹣据陈国庆《中国近代社会转型研究》

（1）根据材料一，结合所学知识，指出中国近代社会“政体变革”转型的具体表现。结合所学知识，指出中国社会转型的特点及其背景。
材料二：中国无产阶级最早产生在19世纪中叶的外国在华企业中，随后又出现在19世纪60年代清朝官办的企业和70年代兴起的民族资本企业中。……到1914年，增加到100万人以上。到1919年五四运动前夕，已达200万人以上。
它是世界历史上无产阶级革命取得的第一次完整的胜利，对中国而言，它最大的作用是为正在探讨国家命运的知识分子提供了先进的世界观，指出了中国革命新的方向。
﹣﹣《中国共产党史》
（2）依据材二概括20世纪初中国无产阶级发生了哪些变化，并分析这些变化对20世纪20年代的中国革命的影响。
材料三：2009﹣2013年深圳市国民生产总值统计表（生产总值：亿元）

2009年	2010	2011	2012	2013
8201	9681	11505	12550	14500

（3）根据材料三，概括图表所反映的经济现象。结合所学指出，从国家政策角度分析该现象出现的原因。
（4）综合上述材料，结合所学，谈谈你对中国振兴的认识。

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9. （10分）某校九年级同学以“20世纪的战争与和平”为主题开展探究活动，请你参与。
材料一：一战风云
第一次世界大战标志着一个时代的结束。从前看上去坚实不变的东西现在都成了问题，甚至化为乌有。欧洲强国在战争中失去了世界霸权。

（1）材料一中两大政治军事集团的形成造成了怎样的后果？概括一战后欧洲“从前看上去坚实不变的东西”“化为乌有”的表现。结合20世纪二三十年代的史实，从美国和苏联的角度，分析“人们从此转向华盛顿和莫斯科”的原因。
材料二：二战遗祸
1946年到1948年，东京审判被认为是国际社会对日本错误国策以及战争罪行的总清算并向全世界宣告，策划、发动侵略战争是违反国际法的犯罪行为，参与战争犯罪的人，要对侵略战争负责。但这次审判充满了各种矛盾和斗争，而且最终的判决结果也没有得到很好的执行。至1950年，美国就提前释放了关押的日本战犯。
﹣﹣摘编自《世界现代史资料汇编》
（2）根据材料二，结合所学知识，说明东京审判“充满矛盾并未得到很好执行”的原因。
材料三：和平合作
1967年，三个机构合并，统称为欧洲共同体，欧洲共同体的主要目标是争取成员国之间逐步实现商品、人员、劳务和资本的自由交流，进一步促进经济的发展。1991年底，欧共体12国在荷兰的马斯特里赫特举行的首脑会议上通过了《马斯特里赫特条约》，决定在12国范围内实现经济货币联盟和政治联盟，即建立“欧洲联盟”。
（3）从欧共体的建立到欧盟成立，反映了欧洲统一进程的特征是什么？
材料四：发展反思
近年来，随着全球化的深入发展，其对世界各国的经济、社会的复杂效应进一步显现引发世界各国对全球化的新一轮反思热潮。
（4）对材料四中“复杂效应”这一观点加以说明。结合所学知识，谈谈在经济全球化过程中要处理好哪些关系？

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dyls2020

2021-03-25

初中历史 | 模考 | 难度:3

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