甲、乙两个实验小组先后完成了如下实验：（1）甲小组根据图﹣1所示电路图连接成图﹣2的实物电路，探究“通过导体的电流与电阻的关系”。 ①连接电路时，开关应　   　，滑动变阻器的滑片应置于　   　（选填“A”或“B”）端。 ②检查连接无误后，闭合开关，发现电流表、电压表均无示数。他们将导线EF的E端取下，依次接在滑动变阻器的C、A接线柱上时，观察到两种情况下电流表均无示数、电压表示数均为电源电

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700. （2018•陕西省•真题）甲、乙两个实验小组先后完成了如下实验：

（1）甲小组根据图﹣1所示电路图连接成图﹣2的实物电路，探究“通过导体的电流与电阻的关系”。
①连接电路时，开关应　　，滑动变阻器的滑片应置于　　（选填“A”或“B”）端。
②检查连接无误后，闭合开关，发现电流表、电压表均无示数。他们将导线EF的E端取下，依次接在滑动变阻器的C、A接线柱上时，观察到两种情况下电流表均无示数、电压表示数均为电源电压，则电路故障可能为　　。
A．滑动变阻器短路 B．电阻R断路 C．AE间导线断路
③排除故障后，开始实验，实验时始终保持　电压　表示数不变，记录数据如下，请根据表中数据，在图﹣3中用描点法画出通过导体的电流I与电阻R的关系图象。

实验序号	1	2	3	4
电阻R/Ω	5	10	20	25
电流I/A	0.4	0.2	0.1	0.08

分析图象发现：在此实验中，当定值电阻阻值较大时，通过它的电流较小，进一步分析发现随着阻值的增大，电流的变化量越来越　　，可见，若连入电路的定值电阻阻值均太大，不易发现通过导体的电流随电阻的变化规律。
（2）甲小组实验后，乙小组用该实物电路测新买的电热毯（规格“220V 40W”）的电热丝阻值。在连接电路检查无误后，闭合开关，无论怎样移动滑片，发现电流表示数始终很小，电压表的指针始终接近最大测量值，说明：电热毯的阻值远比滑动变阻器的最大阻值　　，不能较准确测量，更换合适电源并改变电压表所选量程后，较准确地测得电热毯的阻值约为120Ω，这个测量值与电热毯正常工作时的阻值相差10倍左右，这是因为导体的电阻与　　有关。

共享时间:2018-07-21 难度:5

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[解析]

解：（1）①连接电路时，开关应断开，滑动变阻器的滑片应置于阻值最大的B端；
②A．若滑动变阻器短路，电路为通路，电流表有示数，电压表测电源电压，不符合题意；
B．若电阻R断路，电压表串联在电路中，测电源电压有示数，不符合题意
C．AE间导线断路，整个电路断路，两表都没有示数；
将导线EF的E端取下，依次接在滑动变阻器的C、A接线柱上时，电压表串联在电路中，因电压表内阻很大，电流表没有示数，电压表与电源连通测电源电压，有示数，符合题意；
故选C；
③通过导体的电流与电阻的关系，要始终保持电压表示数不变；
根据表中数据，在坐标系中找出对应的点连线，如下所示：

进一步分析发现随着阻值的增大，曲线接近水平，故电流的变化量越来越小，可见，若连入电路的定值电阻阻值均太大，不易发现通过导体的电流随电阻的变化规律；
（2）用该实物电路测新买的电热毯（规格“220V 40W”）的电热丝阻值。在连接电路检查无误后，闭合开关，无论怎样移动滑片，发现电流表示数始终很小，电压表的指针始终接近最大测量值，由欧姆定律，说明变阻器的最大电阻接入电路对电路的总电阻影响很小，故知电热毯的阻值远比滑动变阻器的最大阻值大，不能较准确测量，更换合适电源并改变电压表所选量程后，较准确地测得电热毯的阻值约为120Ω，这个测量值与电热毯正常工作时的阻值相差10倍左右，这是因为导体的电阻与温度有关。
故答案为：（1）①断开；B；②C；③电压；如上图所示；小；
（2）大；温度。

[点评]

本题考查了"探究电流与电压、电阻 "，属于"综合题"，熟悉题型是解题的关键

原创声明：

本题解析属于发布者原创，非正常渠道不可私用，违者必究！

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莫域

2018-07-21

初中物理 | 实验题

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更新:2018-07-21 03:20浏览量:954

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