[答案]
(1)①提高实践能力;②秦始皇陵兵马俑。
(2)国家完善法律法规,将保护青少年合理利用手机纳入法治轨道;政府严格执法,加大对诱骗中学生手机网络违法行为打击力度,净化网络空间。
(3)例答:感受传统文化,赓续历史文脉。
(4)例答:①珍惜学校学习时间,努力学习科学文化知识;②孝敬父母,分担家务;③将个人理想与国家发展紧密结合;④关切人类问题和世界局势,努力为世界发展作贡献。
[解析]
(1)本题要求根据作业清单内容完成相关的探究任务。分析可知,完成了作业一,有利于提高实践能力;为完成作业二,可去参观秦始皇陵兵马俑。
(2)本题要求结合所学知识,帮助小秦整理要捎的“这句话”。依据教材知识,分析材料,可从国家完善法律法规,政府严格执法,净化网络空间等方面作答。
(3)本题要求为陕西“非遗文化名片”进校园设计一条宣传标语。只要学生作答符合题意,观点正确,言之有理即可。
(4)本题要求以“青春追梦”为主题,写下自己的筑梦誓言。只要学生作答符合题意,观点正确即可
故答案为:
(1)①提高实践能力;②秦始皇陵兵马俑。
(2)国家完善法律法规,将保护青少年合理利用手机纳入法治轨道;政府严格执法,加大对诱骗中学生手机网络违法行为打击力度,净化网络空间。
(3)例答:感受传统文化,赓续历史文脉。
(4)例答:①珍惜学校学习时间,努力学习科学文化知识;②孝敬父母,分担家务;③将个人理想与国家发展紧密结合;④关切人类问题和世界局势,努力为世界发展作贡献。
[点评]
本题考查了树立远大理想 ,属于压轴题,熟悉考点和题型是解题的关键。