如图-1是小明探究&ldquo;通过导体的电流与电阻关系&rdquo;的电路，用到的实验器材有：学生电源（电压为6V）、电阻箱R、滑动变阻器、电流表、电压表、开关、导线若干。br /> img alt="德优题库" src="/math/image/2024-06-14/007fb0f9ffe9c9152317c66f2008bbcd.png" style="vertical-align:middle" /

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26571. （2024•交大附中•四模）如图-1是小明探究“通过导体的电流与电阻关系”的电路，用到的实验器材有：学生电源（电压为6V）、电阻箱R、滑动变阻器、电流表、电压表、开关、导线若干。
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（1）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P移至最        （选填“左”或“右”）端。
（2）闭合开关后，无论怎样移动滑动变阻器的滑片P，电流表和电压表指针均不偏转，将与电压表“-”接线柱相连的导线D端拆下，先接触C点，电流表与电压表指针均不偏转，再接触B点，电流表指针不偏转，电压表指针偏转（电表均完好），若电路中只有一处故障，则可能是        。
（3）排除故障后继续实验，小明通过多次改变电阻箱的阻值，并调节滑动变阻器，测得的实验数据如下表所示，其中第4次实验中电流表示数如图-2所示，为        A。

实验次数	1	2	3	4	5
电阻R/Ω	4	6	8	10	12
电流I/A	0.60	0.50	0.30		0.20

（4）老师检查发现有一次实验数据存在问题，则存在问题的数据是第次，但他实验过程中电表读数、数据记录都是正确的，你认为错误的原因可能是：。
（5）小明重新实验后，将实验数据描在直角坐标系中，如图-3所示，则坐标系横坐标应该是（填写字母及单位，参考纵坐标的表示方式），最终得出结论：当导体两端电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成比。

时间:2024-06-14 难度:3

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[考点]

探究电流与电压、电阻的关系

[答案]

（1）左；（2）导线BC断路；（3）0.24；（4）2；移动滑动变阻器的滑片时，没有控制电阻箱两端的电压为2.4V；（5）

；反。

[解析]

解：（1）为了保护电路，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P移至阻值最大处，图中一条导线接在滑动变阻器的右下端接线柱，所以应将滑动变阻器的滑片P移至最左端。
（2）闭合开关后，电流表示数为0，说明电路可能断路，电压表示数为0，说明电压表与电源没有连通；将与电压表“-”接线柱相连的导线从D端拆下，试触C点，电压表指针不偏转，试触B点，电压表指针偏转，说明此时电压表与电源连通，电压表并联的电路断路，若电路中只有一处故障，则可能是导线BC断路。
（3）电流表选用小量程，分度值为0.02A，电流为0.24A。
（4）探究“通过导体的电流与电阻关系”的电路，根据电压一定，发现第1、3、4、5的电压U=0.6A×4Ω=0.3A×8Ω=0.24A×10Ω=0.20×12Ω=2.4V，
只有第二次的电压不是2.4V，则存在问题的数据是第2次。
故错误的原因可能是：移动滑动变阻器的滑片时，没有控制电阻箱两端的电压为2.4V。
（5）由图像-3，根据U＝IR＝

可知：I和

成正比。最终得出结论：当导体两端电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。
故答案为：（1）左；（2）导线BC断路；（3）0.24；（4）2；移动滑动变阻器的滑片时，没有控制电阻箱两端的电压为2.4V；（5）

；反。

[点评]

本题探究“通过导体的电流与电阻关系”，考查了电路故障、欧姆定律、图像的认识等。

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dywl2022

2024-06-14 10:25

初中物理 | 实验题

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