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自主录题
一
试题内容
试题内容
如图是科技小组的同学利用电磁转换的知识制作的“电能无线传输”装置的示意图。图中送电线圈利用电流产生磁场,受电线圈利用磁场产生电流。受电线圈正对并靠近送电线圈可以产生电流,使灯泡发光,实现电能的无线传输。
(
1
)送电线圈是利用电流的
效应工作的,与受电线圈产生电流的原理相同的是
(选填“电动机”或“发电机”)。
(
2
)受电线圈中电流大小可以通过灯泡
来反映。
(
3
)在图中的电源、调节装置和送电线圈不改变的情况下,该小组同学想探究影响受电线圈两端电压大小的因素,猜想它可能与受电线圈的匝数、直径及两线圈之间的距离有关。通过查阅资料,他们了解到了受电线圈两端电压与线圈匝数的关系。接着,他们用相同规格的漆包线绕制了多个匝数相同、直径不同的线圈,对其余两个猜想进行探究。实验数据如表:
(送电线圈直径为
70.0mm
)
实验次数
受电线圈的直径
D/mm
两线圈之间的距离
d/mm
受电线圈两端的电压
U/V
1
70.0
22.0
8.6
2
70.0
11.0
14.1
3
70.0
5.5
20.5
4
145.0
5.5
10.3
5
105.0
5.5
16.9
6
45.0
5.5
13.9
7
32.0
5.5
5.4
①
分析
1
、
2
、
3
三次实验数据可初步得出结论:在受电线圈的直径和匝数相同时,两线圈之间的距离越小,受电线圈两端的电压越大。
②
分析
3
、
4
、
5
、
6
、
7
五次实验数据可初步得出结论:在两线圈之间的距离和受电线圈的匝数相同的情况下,受电线圈直径增大时,其两端电压
先增大后减小
。
(
4
)通过实验,小组同学发现电能无线传输存在传输距离
小
的缺点。尽管如此,电能无线传输技术仍然有着广阔的应用前景,如部分手机和电动牙刷的无线充电装置已经采用了该技术。
题型种类
选择题
非选择题
选项效果
一行4选项
一行2选项
一行1选项
选项内容
A
B
C
D
E
F
G
H
选择答案
A
B
C
D
E
F
G
H
试题答案
答案详见解析
自主录题
一
试题解答
试题解答
解:(1)由题干材料得,图中送电线圈利用电流产生磁场,是电流磁效应;
受电线圈正对并靠近送电线圈可以产生电流,这是由于运动产生电流是电磁感应,发电机的工作原理也是电磁感应,故原理和发电机原理相同。
(2)在灯泡的电阻不变时,根据U=IR,电流越大,电压表示数越大;根据P=I
2
R,电流越大,灯泡的功率越大,灯泡越亮,所以受电线圈中电流大小可以通过灯泡亮度或灯泡两端电压来判断。
(3)①1、2、3实验的受电线圈直径相同,线圈匝数相同,两线圈距离逐渐减小,受电线圈两端的电压不断增大。
②3、4、5、6、7五次实验线圈匝数相同,两线圈之间距离相等,受电线圈直径不断增大时,受电线圈两端的电压先增大后减小。
(4)由于从实验数据知:在受电线圈的直径和匝数相同时,两线圈之间的距离越小,受电线圈两端的电压越大,当两线圈距离增大时,受电线圈两端的电压会减小,所以电能无线传输存在传输距离小的缺点。
故答案为:(1)磁;发电机;(2)亮度(或两端的电压大小);(3)①1、2、3;②先增大后减小;(4)小。
自主录题
一
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本题考查了"电磁感应   电磁波的传播与应用   焦耳定律   ",属于"易错题",熟悉题型是解题的关键
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