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德优网2019陕西省西安市师大附中初中历史考试月考

2019-2020学年陕西师大附中九年级(上)第一次月考历史试卷

试卷总分:120分    命题人:dyls2017    考试时长:120分钟

一、选择题(15小题共30分) 题型文本导入
1. (2分) 下列关于金字塔的表述中,正确的是 (  )
①是为古埃及国王修建的巨型陵墓 ②是古埃及国王权力的象征 ③是奴隶和劳动人民被奴役的象征 ④是古代印度文明的象征
A.①②③④
B.①②③
C.①②
D.③④
2. (2分) 大河流域是孕育人类文明的摇篮。下列选项搭配正确的是(  )

A.两河流域--古巴比伦--《汉谟拉比法典》

B.印度河、恒河--古埃及--金字塔

C.尼罗河--古印度--甲骨文

D.黄河、长江--中国--种姓制度

3. (2分) “有一种古老的文字,既有语义符号,又有语音符号。它的笔画线条由粗到细,很像楔子……”材料中的“文字”诞生于下列哪一地区(  )
A.德优题库
B.德优题库
C.德优题库
D.德优题库
4. (2分) 从图片中获取信息,是学习历史不可或缺的基本能力。如图反映的是哪一内容的相关信息(  )德优题库
A.古代埃及奴隶制度 B.《汉谟拉比法典》
C.古代印度种姓制度 D.西欧封建等级制度
5. (2分) 假如你穿越时空隧道,来到公元前5世纪后半期的希腊雅典,你可能遇到的场景是(  )

A.学者正在研究活字印刷术的特点

B.婆罗门正在惩罚吠舍

C.妇女参与公民大会的表决

D.公民大会决策重大事务

6. (2分) 英国历史学家约翰・索利说:“如今有个趋势,人们怀念她的民主制度,并将其视为所有现代民主制度的源头。”下列观点与材料中的观点一致的是(  )

A.《汉谟拉比法典》是最早的成文法典

B.雅典奴隶制民主政治对后世影响深远

C.英国是欧洲文明的重要发源地

D.美国开创了现代民主制度的先河

7. (2分) 古罗马城在当时世界上是个规模大的城市,下列哪个是与它同时的城市(  )
A.汉朝长安
B.唐朝长安
C.美国华盛顿
D.日本东京
8. (2分) 下列有关希腊城邦居民的表述,错误的一项是(  )

A.成年男性公民有参与政治的权利

B.雅典的妇女与儿童无权参与政治

C.公民与非公民的转化极为困难

D.外邦人是自由人,享有政治权利

9. (2分) 罗马共和国建立于公元前509年,这一时间大致位于如图年代标尺中的(  )德优题库
A.A
B.B
C.C
D.D
10. (2分) 公元前334年,马其顿国王亚历山大开始了影响人类历史进程的亚历山大东征。其在东征过程中,先后两次击败了(  )
A.埃及大军
B.波斯大军
C.巴比伦大军
D.印度大军
11. (2分) 建筑是凝固的历史,见证着历史的变迁。下列建筑见证了古罗马历史变迁的是(  )
①帕特农神庙
②奥林匹亚神庙
③凯旋门
④大竞技场
⑤万神庙
A.①②③
B.②③④
C.③④⑤
D.②③⑤
12. (2分) 古希腊哲学家群星璀璨,我们熟知的就有德谟克利特、苏格拉底、柏拉图等。下列贡献属于德谟克利特的是(  )

A.主张人应该“认识你自己”

B.创立了逻辑学

C.探讨人的灵魂、美德和幸福等问题

D.提出了“原子论”

13. (2分) 西欧主要国家的历史是从法兰克王国开始的。下列关于法兰克王国的叙述,不正确的是(  )

A.凯撒统治时期的法兰克王国,史称“查理曼帝国”

B.481年,克洛维在高卢地区建立法兰克王国

C.800年前后,法兰克王国成为当时西欧最大的王国

D.843年,查理曼帝国分裂为意大利、德意志和法兰西

14. (2分) “通过封建契约和分封仪式,如臣服礼、授职礼,领主和附庸形成依附关系。”材料体现的制度是(  )
A.种姓制度 B.共和制
C.西欧封建等级制度 D.联邦制
15. (2分) “在罗马人那里,私有制和私法的发展没有在工业和贸易方面引起进一步的后果,因为他们的生产方式没有改变。但当资本主义经济在封建社会内部逐渐发展起来时,详细拟定的罗马法便立即得到恢复并重新取得威信。”这段材料不能说明(  )

A.罗马法中有关于商品生产和交换的经济法内容

B.罗马法的拟定很详尽

C.罗马法对近代欧洲产生了重要影响

D.罗马法因具有资产阶级性质而得以在近代推广

二、材料分析题(3小题共30分) 题型文本导入
16. (10分) 阅读下列材料,回答问题。
材料一:
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图B:西周初年主要诸侯国的简介
诸侯国 与王室关系 地理位置
同姓 今山西
同姓 今河南北部
同姓 今山东南部
功臣 今山东北部
商朝后裔 今河南东部
同姓 今北京一带
材料二:奴隶可以买卖,可用来抵债;如果理发师不经奴隶主的许可,就把不属于自己的奴隶头上的奴隶标记剃掉,理发师的手就要被砍掉;奴隶可以被任意杀死,凶手只需赔偿奴隶主的财产损失,无须偿命。
材料三:杀害婆罗门者应损毁自己,并三次投入火中。杀一个刹帝利,(应立)誓守戒六年,并交出一千头母牛和一头公牛;(杀)一个吠舍,(应同样立誓守戒)三年,并交出一百头母牛和一头公牛;(杀)一个首陀罗,(应同样立誓守戒)一年,并交出十头母牛和一头公牛。
(1)图A中,A地的国家在新王国时代法老       统治时期成为强大的军事帝国,版图不断扩张,曾一度地跨亚、非两大洲。在B地,出现了迄今已知世界上第一部较为完整的成文法,其表明人类社会的       传统源远流长。而图B反映了中国古代西周初年形成的分封制比较重视       关系。
(2)①依据材料二,结合所学知识概括材料所反映的法律文件的特点,并评价此法律文件。
②依据材料三,结合所学知识指出印度种姓制度中的特权等级,并分析此制度对印度的深远影响。
(3)综合上述材料,说明古代亚非文明所呈现出的共同特点(答出三点即可)。
17. (10分) 阅读下列材料,回答问题。
材料一:
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材料二:罗马帝国曾三次征服世界,第一次以武力,第二次以宗教(天主教),第三次以法律。武力因罗马帝国的灭亡而消失,宗教随着人民思想觉悟的提高、科学的发展而缩小影响,唯有法律征服世界是最为持久的征服。
--德国法学家邓林(1)根据材料一并结合所学知识回答,特殊的地理环境造就了古希腊文明怎样的特点?参与伯里克利所说的“民主政治”的条件是什么?这种“民主政治”有何局限性?
(2)材料二中的“罗马帝国”建立于何时?据所学知识指出,罗马法学系统主要包含哪几个方面的内容?
(3)古代雅典与古代罗马都曾辉煌一时,但又都没有逃脱走向衰落的命运。由此,你可以得到哪些有益的认识?
18. (10分) 阅读下列材料,回答问题。
【多彩的文明】
材料一:
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(1)依据材料一,结合所学知识分析,以上两幅图片所反映的文明有何不同?说明造成这种不同的因素。
【文明的交流】
材料二:这次战争使迦太基的政治和军事力量受到实质性的削弱……罗马则成了地中海西部的霸主。
(2)材料二中的“这次战争”指的是什么战争?文明交流的方式并不是单一的,除了罗马扩张、亚历山大东征等文明交流方式,还有什么方式?
【西欧文明的传承】
材料三:8世纪前半期,法兰克王国实行改革:将土地连同土地上的农民,作为采邑分封给中小贵族,接受采邑者必须宣誓效忠,并承担自备马匹、武器应召出征的义务,否则采邑即行收回。
(3)材料三中法兰克王国实行的改革的影响是什么?这次改革之后,西欧庄园逐渐兴起,西欧庄园内的佃户取得份地的条件是什么?
【文明的新发展】
材料四:2019年5月15日,亚洲文明对话大会在北京隆重开幕。大会开幕式上,国家主席习近平发表主旨演讲,引领全世界了解了历史上亚洲人民创造的辉煌文明成果,以及亚洲先人们开展的文明交流与对话。习主席呼吁亚洲国家和人民增强文明自信,坚持同世界其他文明交流互鉴,努力续写亚洲文明新篇章。
(4)综合上述材料,谈谈你对世界不同文明发展与交往的看法。
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2019-10-16 06:10
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