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德优网2021陕西省西安市高新一中初中历史考试月考九年级上

2022届陕西省西安市高新一中九上历史第一次月考试卷

试卷总分:60分    命题人:dcys2021    考试时长:120分钟

一、选择题(15小题共30分) 题型文本导入
1. (2分) 12世纪西欧的教育与学术出现了新的气象。被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”是(  )
A.基督教的创立
B.庄园的兴起
C.大学的兴起
D.城市的兴起与发展
2. (2分) “农业、采矿业、渔业和林业产量的提高,相应地促进了商业和城市的发展……城市作为地方贸易和地方行政的中心,开始慢慢地出现。”材料反映欧洲城市兴起的主要原因是(  )
A.大学的兴起
B.市民阶层发展壮大
C.庄园的出现
D.社会生产力的发展
3. (2分) 九8班历史研究性学习小组开展了以“蓝色的海洋文明”为主题的探究活动,其搜集的主要参考书目应包括以下(  )
①《尼罗河畔的金字塔世界》②《种姓与印度教社会》
③《雅典政治制度》④《罗马:从共和走向帝制》
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
4. (2分) 在古代印度有这样一户家庭:有着自己的住房,在城市里开着一家棉布店,同时销售自己手工制作的衣服。你认为这户人家属于       等级 (  )
A.婆罗门
B.刹帝利
C.吠舍
D.首陀罗
5. (2分) 如图是亚非两大文明古国,在其古文明发展史上有诸多相似点,关于它们相似点的论述,正确的是(  )
德优题库

A.发源于世界著名大河流域

B.产生了具有世界性影响的宗教

C.公元前3-6世纪时出现了国家

D.打败了外族入侵延续了文明

6. (2分) 下列对《封建时代的欧洲》相关内容的表述,连线正确的是(  )

A.中世纪城市--完全摆脱了国王和领主的控制

B.庄园法庭--独立的自给自足的经济和政治单位

C.大学的兴起--欧洲中世纪教育“最美好的花朵”

D.《查士丁尼法典》--后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源

7. (2分) 德优题库观察下面两个制度示意图,对其相同点解读正确的是(  )
①都是以血缘关系为纽带来确立的
②都规定了上下级之间的权利与义务
③都建立了森严的等级制度
④都形成了较为稳定的秩序,巩固了统治
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
8. (2分) 古代印度人创造了光辉灿烂的文明,作为历史最悠久的文明古国之一,印度具有丰富的文化遗产。下列与印度相关的古代文明成就是(  )

A.帕特农神庙

B.《汉谟拉比法典》

C.公历的产生

D.发明从“0”到“9”十个数字的计数法

9. (2分) 当你漫步罗浮宫时,解说员指着一黑色石柱说:“这是现存世界上最早的比较完备的成文法典。”下列关于这一法典的说法正确的是(  )
①这一法典产生于两河流域
②用象形文字记载
③维护奴隶主阶级的利益
④“以牙还牙,以眼还眼”出自于这一法典
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②③④
10. (2分) 古代罗马法律制度比较完备,《十二铜表法》与《查士丁尼法典》分别属于哪一时期的成就?(  )
德优题库
A.①③
B.②③
C.②⑤
D.④⑤
11. (2分) 某历史兴趣小组在开展研究性学习时收集了亚历山大东征、丝绸之路、马可•波罗来华等素材。该小组研究的主题应是(  )
A.东西方文化的起源
B.文明的冲突与交汇
C.世界市场初步形成
D.西方对东方的侵略
12. (2分) 西欧封建社会时期,“教皇的权力好比太阳,国王的权力好比月亮,它的光辉是向太阳借来的。”这种现象主要体现了(  )
A.西欧封建等级制度的森严
B.教皇的统治深入人心
C.教皇的权力凌驾于王权之上
D.在精神和文化领域,神权凌驾一切
13. (2分) 公元前399年,经过抽签的方式,雅典从自愿报名的候选者中随机选出501人组成陪审团,负责审判苏格拉底。根据当时的情况,下列最有资格入选陪审团的是(  )
A.10岁雅典男童
B.雅典贵妇
C.40岁雅典男性公民
D.来自波斯的商人
14. (2分) 大河流域文明和海洋文明是两种不同类型的人类文明。下列选项搭配正确的是(  )
A.印度河流域--古埃及--金字塔 B.两河流域--古巴比伦--《汉谟拉比法典》
C.地中海--古罗马--奥林匹亚赛会 D.爱琴海--古希腊--楔形文字
15. (2分) 西欧社会在法兰克王国土地改革的基础上逐渐形成了封建制度,在此基础上形成了(  )
A.封君与封臣
B.国王与诸侯
C.教皇与教士
D.领主与佃农
二、材料分析题(4小题共30分) 题型文本导入
16. (9分) 列举3个古代亚非文明并且写出其发源地和文明标志。
17. (7分) 古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果。阅读下列材料,回答问题。
材料一:约公元前3100年,初步统一的古代埃及国家建立起来。国王自称是神的化身,他们的陵墓是权力的象征。
——摘自人教版《世界历史》九年级上册(1)材料一中的“古代埃及”诞生于哪一大河流域?国王的陵墓是指哪一文明成就。
材料二:亚历山大的东征,罗马帝国的扩张,阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往,联系太平洋西海岸、印度洋、地中海……诸海航路的船只航行,对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的
——吴于廑、齐世荣《世界史•古代史编》总序(2)根据材料三并结合所学知识,对亚历山大东征作简要评价。
材料三:公元前6-5世纪东西方社会几乎同时诞生了一批伟大的思想先哲。其中一个人在黄河边思考人与人、人与社会的关系;一个人在恒河边思考人与神的关系:一个人在爱琴海边思考人的灵魂、美德和幸福的问题。
——摘自《千年一叹》
(3)结合所学知识,“在恒河边思考”的思想先哲是谁?他创立的宗教叫什么?
材料四:交流互鉴是文明发展的本质要求。只有同其他文明交流互鉴、取长补短,才能保持旺盛生命活力。我们应该以海纳百川的宽广胸怀打破文化交往的壁垒,以兼收并蓄的态度汲取其他文明的养分,促进亚洲文明在交流互鉴中共同前进。
——习近平《深化文明交流互鉴共建亚洲命运共同体》
(4)世界上公认的四大文明古国中,中华文明是唯一没有中断的文明。根据材料四指出,如何才能保持文明的绵延传承?
18. (7分) 从专制到民主,从人治到法治,是人类历史的重大进步。阅读材料,回答问题。
材料一:伯里克利在演讲词中这样说:“我们的制度之所以称为民主政治,是因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的。任何人,只要他能够对国家有所贡献,绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。”
(1)材料一中的“民主政治”是古希腊哪一城邦的政治制度,并谈谈你对该“民主政治”的评价。
材料二:第五表:继承和监护……被继承人的债权和债务,由各继承人按其应继分的比例分配之……
第六表:所有权和占有……使用土地的取得时效为两年,其他物品为一年……
——《十二铜表法》
(2)根据所学知识,说说材料三中的《十二铜表法》具有怎样的历史价值。与《汉谟拉比法典》相比,两者有何共同之处?
(3)结合所学知识,谈谈你对民主法治建设的认识。
19. (7分) 世界文化是多元的,文化的交融促进了人类文明的发展
材料一:法典规定:奴隶可以买卖,可以用来抵债;如果奴隶胆敢对主人说:“你不是我的主人”,耳朵就要被割掉;如果理发师不经奴隶主本人许可,就把奴隶头上的奴隶标记剃掉,理发师的手就要被砍掉。
(1)材料一中的“法典”是哪一王国的法典,这部“法典”是谁制定的?依据所学知识判断该“法典”维护的是哪个阶级的利益?
材料二:雅利安人进入印度后,建立了奴隶制国家,在内部逐渐产生了不同的等级,形成了一种严格的等级制度。
——《世界历史》(2)材料二所说的“一种严格的等级制度”指的是什么?
材料三:七世纪中期,日本国内改革派发动宫廷政变成功,新上台执政的孝德天皇颁布改新诏书,大化改新开始了。大化改新之后,日本确立以唐朝三省六部制和以郡县制为蓝本的“班田收授法”等。
——《大国崛起》材料四:虽然在拜占庭生存的整个时期,它都在使自己适应时代的环境的变化,但命运注定它只是保存,而不是创新。因此在保守传统和形式主义的“古董”帝国的传统思维模式的束缚下,窒息了其创造力的萌生和发展。
——徐家《拜占庭文明》(3)根据材料,概括日本和拜占庭帝国在对待其他先进文明时分别采取什么态度?
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2020*西工大*期末
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